高中地理《環(huán)境承載力與人口合理容量》教案3(中圖版必修2)
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高中地理(中圖版)必修二《環(huán)境承載力與合理人口容量》 [教學目的]: 使學生能夠區(qū)分環(huán)境承載力與合理人口數(shù)量及兩者之間的關(guān)系。 [重點難點]: 環(huán)境承載力與合理人口容量 [講授過程]: [情境創(chuàng)設(shè)]有一片草原,放養(yǎng)著一定數(shù)量的牛羊,有一戶人家在此幸福地生活。遷來了一戶人家,也帶來了一批牛羊,當然也可以一起幸福的生活,但遷來的人口越來越多,而土地不能夠養(yǎng)活更多的牛羊,所以人們的生活質(zhì)量開始下降,但仍然可以維持生活,但不能夠保證人民的生活水平,由此人越來越多,這片草原所能夠維持最低生活質(zhì)量水平的最大人口數(shù)量,即為其環(huán)境承載力。 一、環(huán)境承載力: 1、定義: 考慮生存,最大的人口數(shù)量 [定義]P20:環(huán)境承載力:一定時期內(nèi),某一地域能夠維持撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量。 2、其影響因素:自然環(huán)境要素:太陽、空氣、淡水、土地、生物等。 3、以水資源為例,水資源與環(huán)境承載力的關(guān)系: 水資源的多與少——一定時間和一定地域所能夠維持的最大人口數(shù)量。 4、環(huán)境承載力即可以從單一因素考慮,也可從自然環(huán)境系統(tǒng)綜合考慮。 二、合理人口容量: 1、定義:考慮發(fā)展,最大的人口容量。 還是那一片草原,能夠使得人們的生活質(zhì)量水平不下降,即使他們能幸福生活的最大的人口容量。即自然、社會、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展時的最大人口容量,即為合理人口容量。 定義:P20,合理人口容量是指一國或一地區(qū)在可以預(yù)見的時期內(nèi),利用該地的能源和其他自然資源及智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會文化準則的物質(zhì)生活水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。 合理人口容量小于環(huán)境承載力。 2、影響因素: 現(xiàn)實人口:現(xiàn)實人口多的地區(qū)一般其合理人口容易也大。因為現(xiàn)實人口數(shù)量是一定的環(huán)境條件下,自然、社會、經(jīng)濟共同作用的結(jié)果。 地域開放程度:北上天,一千萬人以上,應(yīng)該說這樣的空間范圍不可能養(yǎng)活這么多人。而為什么又能養(yǎng)活呢?地域開放,輸入資源。 例:日本、荷蘭、比利時等國資源短缺,其發(fā)展是利用了其它國家的資源。 3、合理人口容量的相對性 合理人口容量并不是一成不變的,變化原因: (1)環(huán)境的改變,如環(huán)境突變,自然災(zāi)害等會降低原有合理人口容量 (2)人類科技水平的提高,一方面可以提高合理人口容量,但當消費水平的提高超過社會經(jīng)濟發(fā)展水平時又會降低合理人口容量。 案例分析: 閱讀回答問題: 1、中國的環(huán)境承載力是多少? 2、中國的合理人口容量是多少? 3、環(huán)境承載力與合理人口容量之間有什么關(guān)系? 高考學習網(wǎng)-中國最大高考學習網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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