小學(xué)音樂依馬呀吉松 課件 (3)ppt課件
《小學(xué)音樂依馬呀吉松 課件 (3)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂依馬呀吉松 課件 (3)ppt課件（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進(jìn)入音樂課堂 人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè) 依馬呀吉松 依馬呀吉松 流行在四川巴塘一帶的堆諧曲 音樂知識(shí) 堆諧 代表性的藏族民間舞蹈之一 舞蹈突出腳的踢 踏動(dòng)作 有人把它稱為藏族的踢踏舞 思考 這首藏族民歌采用什么樣的演唱形式 它的情緒是怎樣的 請(qǐng)同學(xué)們分析一下 這首歌曲可以分為幾個(gè)樂句 每個(gè)樂句有幾個(gè)小節(jié) 再聽歌曲 分別用 XXX 和 XXXX 節(jié)奏型為上下樂句伴奏 第一樂句 第二樂句 音樂知識(shí) 襯詞 在民歌的歌詞中 除直接表現(xiàn)歌曲思想內(nèi)容的歌詞外 為完整表現(xiàn)歌曲而穿插的一些由語氣詞 形聲詞 諧音詞或稱謂構(gòu)成的襯托性詞句 聲音的控制 氣息的保持 長(zhǎng)音和襯詞的唱法等 注意演唱時(shí)的情緒對(duì)比 在切分節(jié)奏的長(zhǎng)音結(jié)尾處 表現(xiàn)出歌曲的悠揚(yáng)舒展 在密集節(jié)奏處表現(xiàn)出歌曲的歡快活潑 在襯詞處表現(xiàn)出歌曲的輕松 請(qǐng)同學(xué)們想一想 如何能把這首歌曲唱得更好 請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲 要表現(xiàn)出歌曲歡快的情緒 謝謝 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
10 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 小學(xué)音樂依馬呀吉松 課件 3ppt課件 小學(xué) 音樂 依馬呀吉松 ppt
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-9818603.html