100以內(nèi)的加減法單元教學(xué)設(shè)計(jì) 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì) 華景小學(xué)一年級(jí)備課組羅靖靈孫甜甜一本單元知識(shí)框架二本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系三與本單元相關(guān)知識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析1我校大部分學(xué)生已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)本節(jié)課的基。學(xué)習(xí)新知1出示主題圖。引導(dǎo)學(xué)生講述圖上的意思。明確要求的問題。
100以內(nèi)的加減法單元教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:
1、100以內(nèi)的加減法單元教學(xué)設(shè)計(jì) 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì) 華景小學(xué)一年級(jí)備課組羅靖靈孫甜甜一本單元知識(shí)框架二本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系三與本單元相關(guān)知識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析1我校大部分學(xué)生已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)本節(jié)課的基。
2、100以內(nèi)的加減法單元教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位教學(xué)設(shè)計(jì) 四教學(xué)過程:一自主探索,學(xué)習(xí)新知1出示主題圖:引導(dǎo)學(xué)生講述圖上的意思,明確要求的問題。由學(xué)生身邊的活動(dòng)實(shí)例引出計(jì)算問題,使計(jì)算教學(xué)蘊(yùn)涵具體的生活內(nèi)容,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力。2。