第六單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)加一位數(shù)

1、第六第六單元：單元：100100以內(nèi)的加法和減法一以內(nèi)的加法和減法一 兩位數(shù)加一位數(shù)進位兩位數(shù)加一位數(shù)進位熊利宏一復(fù)習(xí)舊知，引出新知一復(fù)習(xí)舊知，引出新知1.比一比算一算 98 3520 47 3252078 39 471 325017179。

2、第六第六單元：單元：100100以內(nèi)的加法和減法一以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)熊利宏一舊知復(fù)習(xí)，引入新知一舊知復(fù)習(xí)，引入新知說一說22225 5你能說出它們表示的意義嗎擺一擺5353用小棒你怎樣擺出這個數(shù)一舊知。

3、第六第六單元：單元：100100以內(nèi)的加法和減法一以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)退位兩位數(shù)減一位數(shù)退位熊利宏1.口算一舊知復(fù)習(xí)，引入新知一舊知復(fù)習(xí)，引入新知1486 599 8752189 168 126計算出結(jié)果，并比較兩組算式有什么不。

4、第六第六單元：單元：100100以內(nèi)的加法和減法一以內(nèi)的加法和減法一 兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù) 熊利宏 一舊知復(fù)習(xí)，引入新知一舊知復(fù)習(xí)，引入新知 1.撥一撥 17和70 245和40 382和2 你能說出每組數(shù)所表示的意義嗎。

5、兩 位 數(shù) 加 一 位 數(shù) 不 進 位 整 十 數(shù)100以 內(nèi) 的 加 法 和 減 法 一 20 740 530 8 27453820 2060 3030 50 409080 比 比 看 誰 都 能算 正 確 。我 發(fā) 現(xiàn) ， 整 十 數(shù) 。

6、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算練習(xí) 班級 姓名 號次 16 9 5 18 17 3 36 6 29 5 87 9 48 8 35 8 4 19 7 26 4 37 29 4 19 8 29 7 7 38 9 18 40 6 35 30 62 8 75 5 23 7 26 8 19 60 32 8 16 9 24 6 5 37 44 7 67 9 50 8 61 9 85 4 91 8 82 5 39 。

7、100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法練習(xí)題兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算練習(xí)169 518 173 366 295 879 488358 419 726 437 294 198 297 738 918406 3530 628 755 237 26。

8、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算練習(xí)題 班級 姓名 16 9 5 18 17 3 36 6 29 5 87 9 48 8 35 8 4 19 7 26 4 37 29 4 19 8 29 7 7 38 9 18 40 6 35 30 62 8 75 5 23 7 26 8 19 60 32 8 16 9 24 6 5 37 44 7 67 9 50 8 61 9 85 4 91 8 82 5 39 1 。

9、 一年級數(shù)學(xué) 6 100以內(nèi)的加法和減法 兩位數(shù)加一位數(shù)進位 一 檢查復(fù)習(xí) 1 口算 20 40 32 10 40 48 56 30 42 7 5 23 4 64 8 51 2 口答 上面哪幾道題先算幾加幾 哪幾道題先算幾十加幾十 二 新課 談話 上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)。

10、 一年級數(shù)學(xué) 6 100以內(nèi)的加法和減法 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 傳統(tǒng)的計算教學(xué)比較枯燥 為改變這種狀況 我充分利用課本發(fā)新書的情景圖 讓學(xué)生在生動具體的情景中學(xué)習(xí)計算 首先 放手讓學(xué)生提出有關(guān)加法的問題 學(xué)生根據(jù)。

11、 一年級數(shù)學(xué) 100以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法 能正確地進行退位減法的計算 2 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程 3 感受退位減法與實際生。

12、 一年級數(shù)學(xué) 100以內(nèi)的加法和減法一 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法 1 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法 能正確地進行退位減法的計算 2 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程 3 感受退位減法與實際生活的緊。

13、教案 100以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法一年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容 : 教科書第68 頁例 2,練習(xí)十二第5 6 8 題。教學(xué)目標(biāo)：1掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法，能正確地進行退位減法的計算。2經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法。

14、一下數(shù)學(xué)教案一百以內(nèi)的加減法兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 課題一百以內(nèi)的加減法兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)加一位數(shù)，整十?dāng)?shù)不進位加的口算方法，能正確的進行口算。2培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點提高學(xué)生的計算能力。教學(xué)難點掌握。

15、 一年級數(shù)學(xué) 6 100以內(nèi)的加法和減法 兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法二 1 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法 能正確地進行退位減法的計算 2 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程 3 感受退位減法與實際生活的緊。

16、100以內(nèi)的加減法單元教學(xué)設(shè)計 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位教學(xué)設(shè)計 四教學(xué)過程：一自主探索，學(xué)習(xí)新知1出示主題圖:引導(dǎo)學(xué)生講述圖上的意思，明確要求的問題。由學(xué)生身邊的活動實例引出計算問題，使計算教學(xué)蘊涵具體的生活內(nèi)容，對學(xué)生產(chǎn)生吸引力。2。

17、 一年級數(shù)學(xué) 6 100以內(nèi)的加法和減法 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 情境引入階段 我為學(xué)生準(zhǔn)備了標(biāo)有價格的6種玩具 新課引入部分 我采用一年級一班小小玩具店開業(yè)這一引子 創(chuàng)設(shè)了買玩具的情境 當(dāng)出示以上6種可愛的玩具時 。

18、第3課時 兩位數(shù)加一位數(shù)（進位） 教學(xué)內(nèi)容 課本65頁 例2 授課時間 課時 3 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1. 理解兩位數(shù)加一位數(shù)先把個位上的數(shù)相加。 2. 掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的口算方法。 3. 進一步提高學(xué)生的口算能。

19、兩位數(shù)加一位數(shù)不進位整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教材第64頁例1及做一做。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計算方法。2.重視培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題尋找數(shù)據(jù)分析問題和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察和獨立探索的能。

20、兩位數(shù)加一位數(shù)進位教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)進位。教材分析：本單元主要教學(xué)100以內(nèi)的進位加法和退位減法的口算和的兩位數(shù)加一位數(shù)及需要退位兩位數(shù)減一位數(shù)，能夠正確筆算需要進位以及退位的兩位數(shù)加減一位數(shù)。教學(xué)難點是幫助學(xué)。