2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第2課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 一、知識(shí)與能力 了解自變量、函數(shù)等概念，會(huì)寫出有關(guān)實(shí)例中的函數(shù)關(guān)系式，會(huì)確定自變量的取值范圍。 二、過程與方法 觀察在許多問題中的變,2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第5課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)
2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù)Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第2課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 一、知識(shí)與能力 了解自變量、函數(shù)等概念，會(huì)寫出有關(guān)實(shí)例中的函數(shù)關(guān)系式，會(huì)確定自變量的取值范圍。 二、過程與方法 觀察在許多問題中的變。
2、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第5課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)測(cè)】 一、知識(shí)與能力。 會(huì)畫出函數(shù)圖象。 二、過程與方法。 會(huì)利用函數(shù)圖象解決有關(guān)實(shí)際問題。 三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第1課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 一、知識(shí)與能力 1、了解變量，常量概念。 2、能舉出一些變化的實(shí)例，指出其中的常量與變量。 二、過程與方法 自主探索法 三、情感態(tài)度與價(jià)。
4、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第3課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 一、知識(shí)與能力。 能根據(jù)函數(shù)圖象所提供的信息解決有關(guān)問題。 二、過程與方法。 讓學(xué)生觀察分析，獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗(yàn)。 三、情感。
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