2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)

1、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案10.3 二項(xiàng)式定理新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理2會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.排列組合與二項(xiàng)式定理是歷年來(lái)高。

2、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案10.2 排列與組合新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解排列組合的概念.2能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式組合數(shù)公式3能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.排列組合與二項(xiàng)式定理。

3、課時(shí)作業(yè)三一選擇題1有下列四個(gè)命題:若xy0,則xy互為相反數(shù)的逆命題;若ab,則a2b2的逆否命題;若x3,則x2x60的否命題;若ab是無(wú)理數(shù),則ab是無(wú)理數(shù)的逆命題其中真命題的個(gè)數(shù)是A0B1C2 D3答案B2a3是函數(shù)fxxa在區(qū)間3。

4、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.1 隨機(jī)事件的概率新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別2了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題。

5、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案10.2 排列與組合新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解排列組合的概念.2能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式組合數(shù)公式3能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.排列組合與二項(xiàng)式定理。

6、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案10.1 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理2會(huì)用分類加法計(jì)數(shù)原理或分步乘法計(jì)數(shù)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱。

7、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.5 離散型隨機(jī)變量的期望與方差正態(tài)分布新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量均值方差的概念,能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量的均值方差,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題2利用實(shí)際問(wèn)題的直方圖,了解。

8、課時(shí)作業(yè)五十七一選擇題1已知二面角l的大小為50,P為空間中任意一點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)P且與平面和平面所成的角都是25的直線的條數(shù)為A2B3C4 D5答案B解析過(guò)點(diǎn)P分別作平面的垂線l1l2,則所求直線m與l1l2所成的角都是65,且直線l1l2相交。

9、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.2 古典概型新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解古典概型及其概率計(jì)算公式2會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.概率是歷年來(lái)高考重點(diǎn)內(nèi)容。

10、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.2 用樣本估計(jì)總體新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1了解分布的意義和作用,會(huì)列頻率分布表會(huì)畫頻率分布直方圖頻率折線圖莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).2理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差3能從樣。

11、課時(shí)作業(yè)五十五一選擇題1已知向量a8,x,x,bx,1,2,其中x0.若ab,則x的值為A8B4C2 D0答案B解析因x8,2,0時(shí)都不滿足ab.而x4時(shí),a8,2,424,1,22b,ab.另解:ab存在0使ab8,xx,2.選B.2已知。

12、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案10.3 二項(xiàng)式定理新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理2會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.排列組合與二項(xiàng)式定理是歷年來(lái)高。

13、課時(shí)作業(yè)五十九一選擇題1過(guò)正四棱柱底面一邊的截面是A正方形B菱形C矩形 D非矩形非菱形的平行四邊形答案C解析由面面平行的性質(zhì)定理,可證得截面是平行四邊形,由線面垂直的性質(zhì),又可證得一個(gè)角為直角,故截面為矩形2水平放置的正方體的六個(gè)面分別用前。

14、課時(shí)作業(yè)五十二一選擇題1如圖,二面角AB的大小為60,PQ平面,PQB45,若PQ4,則點(diǎn)P到平面的距離為A2B.C2 D3答案B解析過(guò)P向平面引垂線,垂足為M,則PM為P到的距離,過(guò)M向AB引垂線MN,連結(jié)PN.則PNAB,PNM為AB的。

15、課時(shí)作業(yè)六十一選擇題1從集合1,2,3,10中任意選出三個(gè)不同的數(shù),使這三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,這樣的等比數(shù)列的個(gè)數(shù)為A5B4C6 D8答案D解析分類考慮,當(dāng)公比為2時(shí),等比數(shù)列可為:1,2,4;2,4,8,當(dāng)公比為3時(shí),可為:1,3,9,當(dāng)公比。

16、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.1 隨機(jī)抽樣新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性 2會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)。

17、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.1 隨機(jī)抽樣新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性2會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)。

18、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.3 變量的相關(guān)性與統(tǒng)計(jì)案例新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1變量的相關(guān)性:1會(huì)作兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖,會(huì)利用散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系2了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立。

19、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案13.1 算法與程序框圖新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1算法的含義程序框圖1了解算法的含義,了解算法的思想2理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序條件分支循環(huán)2基本算法語(yǔ)句理解幾種基本算法語(yǔ)句輸入語(yǔ)句輸出語(yǔ)句。

20、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.2 古典概型新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解古典概型及其概率計(jì)算公式2會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.概率是歷年來(lái)高考重點(diǎn)內(nèi)容。

21、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.4 離散型隨機(jī)變量及分布列新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念,了解分布列對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性2理解超幾何分布及其導(dǎo)出過(guò)程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用3了解條件概。

22、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.3 幾何概型新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率2了解幾何概型的意義考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.概率是歷年來(lái)高考重點(diǎn)內(nèi)容之一,在選擇題填空題。

23、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.4 離散型隨機(jī)變量及分布列新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念,了解分布列對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性2理解超幾何分布及其導(dǎo)出過(guò)程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用3了解條件概。

24、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.3 幾何概型新課標(biāo)人教版,教師版1了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率2了解幾何概型的意義考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.概率是歷年來(lái)高考重點(diǎn)內(nèi)容之一,在選擇題填空題與解答題。

25、12.3 離散型隨機(jī)變量的期望和方差 搶分訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練1. 口袋中有5只球,編號(hào)為1,2,3,4,5,從中任取3球,以表示取出球的最大號(hào)碼,則 A4;B5;C4.5;D4.75答案:C 2. 設(shè)E10,E3,則E35等于 A.45B.4。

26、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.1 隨機(jī)事件的概率新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1.概率是歷年來(lái)高考重點(diǎn)內(nèi)容之一,在選擇題填空題與解答題中均有可能出現(xiàn),一般以實(shí)際應(yīng)用題的形式考查,又經(jīng)。

27、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案11.5 離散型隨機(jī)變量的期望與方差正態(tài)分布新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量均值方差的概念,能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量的均值方差,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題2利用實(shí)際問(wèn)題的直方圖,了解。

28、課時(shí)作業(yè)十二一選擇題1若fx0a0,則li AaBaC. D答案A22020衡水調(diào)研已知函數(shù)fxcosxlnx,則f1的值為Asin11 B1sin1C1sin1 D1sin1答案C解析fxcosxlnx,fxsinx,f11sin1.3若。

29、課時(shí)作業(yè)八一選擇題1a1是函數(shù)fxx22ax3在區(qū)間1,上為增函數(shù)的A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件答案A解析本題為二次函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,取決于對(duì)稱軸的位置,若函數(shù)fxx22ax3在區(qū)間1,上為增函數(shù),則有。

30、課時(shí)作業(yè)六十六一選擇題1下列隨機(jī)變量中,不是離散型隨機(jī)變量的是A從10只編號(hào)的球0號(hào)到9號(hào)中任取一只,被取出的球的號(hào)碼B拋擲兩個(gè)骰子,所得的最大點(diǎn)數(shù)C0,10區(qū)間內(nèi)任一實(shí)數(shù)與它四舍五入取整后的整數(shù)的差值D一電信局在未來(lái)某日內(nèi)接到的電話呼叫次。

31、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案13.1 算法與程序框圖新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1算法的含義程序框圖1了解算法的含義,了解算法的思想2理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序條件分支循環(huán)2基本算法語(yǔ)句理解幾種基本算法語(yǔ)句輸入語(yǔ)句輸出語(yǔ)句。

32、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案13.2 復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1復(fù)數(shù)的概念 理解復(fù)數(shù)的基本概念 理解復(fù)數(shù)相等的充要條件 了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 會(huì)進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算 了解復(fù)數(shù)代數(shù)。

33、2專題1課時(shí)作業(yè)一選擇題1函數(shù)yln的圖象為答案A解析易知2x30,即x,排除CD項(xiàng)當(dāng)x時(shí),函數(shù)為減函數(shù),當(dāng)xf3Bf2f5Cf3f5 Df3f6答案D解析依題意,由fx4f4x知,fx的對(duì)稱軸為x4,所以f2f6,f3f5,由于fx在4。

34、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案14.3 坐標(biāo)系與參數(shù)方程新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化以及有關(guān)圓的極坐標(biāo)問(wèn)題2理解直線圓和圓錐曲線的參數(shù)方程以及簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1。

35、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案13.2 復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1復(fù)數(shù)的概念 理解復(fù)數(shù)的基本概念 理解復(fù)數(shù)相等的充要條件 了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 會(huì)進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算 了解復(fù)數(shù)代數(shù)。

36、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.2 用樣本估計(jì)總體新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1了解分布的意義和作用,會(huì)列頻率分布表會(huì)畫頻率分布直方圖頻率折線圖莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).2理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差3能從樣。

37、課時(shí)作業(yè)六一選擇題1下列函數(shù)中,不具有奇偶性的函數(shù)是AyexexBylgCycos2x Dysinxcosx答案D22020山東臨沂設(shè)fx是R上的任意函數(shù),則下列敘述正確的是Afxfx是奇函數(shù) Bfxfx是奇函數(shù)Cfxfx是偶函數(shù) Dfxf。

38、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案12.3 變量的相關(guān)性與統(tǒng)計(jì)案例新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1變量的相關(guān)性:1會(huì)作兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖,會(huì)利用散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系2了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立。

39、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案2.6 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)新課標(biāo)人教版,教師版考綱解讀1理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù);了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用2理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,理解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,掌。

40、2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教學(xué)案14.3 坐標(biāo)系與參數(shù)方程新課標(biāo)人教版,學(xué)生版考綱解讀1理解極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化以及有關(guān)圓的極坐標(biāo)問(wèn)題2理解直線圓和圓錐曲線的參數(shù)方程以及簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題考點(diǎn)預(yù)測(cè)高考對(duì)此部分內(nèi)容考查的熱點(diǎn)與命題趨勢(shì)為:1。