2年級數(shù)學

1、數(shù)學試題一正確填寫沒空1分，共20分13.262.8的積是 位小數(shù)，5.24的1.02倍得數(shù)保留一位小數(shù)是 。21.26868是 小數(shù)，可以簡寫成 。3一個一位小數(shù)四舍五入后是6，這個小數(shù)最大是 ，最小是 。4一支鋼筆的單價是7.8元，老師。

2、九年級數(shù)學（聯(lián)考2）試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某班同學要測量學校升國旗的旗桿的高度，在同一時刻，量得某一同學的身高是1.6m，影長為1m，旗桿的影長為7.5m，則旗桿的高度是（ ）A9mB10mC11mD12m2 . 已知2x3y，那么下列結論中正確的是（。

3、班級 姓名 成績一口算。16分501626834652415771123326417622652378016573013 271340 83013 81503137厘米18厘米 厘米 37厘米63厘米 厘米 米二填空。13分1要知道物體的。

4、二年級上冊數(shù)學易錯題一 填空。1.測量較短的物體可以用 作單位，測量比較長的物體可以用 作單位。2.在米尺上，從刻度0到刻度100是 厘米，也就是 米。3.在測量時，將所測量物體的一端對準尺子的 。4.從尺子上的刻度0開始畫到刻度7是 厘。

5、一選擇題每小題3分，共24分1如果x3是一元二次方程2x23x a2 的一個根，則常數(shù)a的值是A3 B3 C9 D32下列圖形是幾家電信公司的標志，其中既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是3拋物線 y2x21向左平移2個單位，再向下平移3個。

6、育才小學二分校備課表課題小數(shù)乘小數(shù)課型新授課課時第2課時教學目標體現(xiàn)三個維度1使學生經歷探索小數(shù)的計算過程，掌握小數(shù)成小數(shù)的計算方法，并能正確的計算。2培養(yǎng)學生的遷移能力計算能力應用能力。通過自主梳理合作主流活動，初步培養(yǎng)整理探究概括以及解。

7、20132014學年度第一學期期末考試學校： 六 年 班 姓名小學六年級數(shù)學試卷題號一二三四五六總分得分 一填空題。22分，每空1分1的倒數(shù)是 ， 與0.2互為倒數(shù)。2鹽與鹽水的比是1:10，鹽與水的比是 。3 8 0.25 : 。 4大小。

8、裝訂線學校： 班級： 姓名： 號碼： 主四年級數(shù)學下質量監(jiān)測一 填空 2013.303中，從左向右第一個3在 位上，它表示 。最后一個3在 上，它表示 。這個數(shù)讀作： 。230厘米 米。 7噸60千克 噸。 3把下面每組數(shù)按照要求的順序排列。

9、裝 訂 線 20152016學年第一學期期末考試試題卷一選擇題. 1.CCTV1的天氣預報說，明天的氣溫是35,其中3指的意思是 A.明天最低氣溫是零下3B.明天比今天下降3C.明天有3個小時的氣溫是3D.明天的氣溫是零下32.2013年。

10、平果五小辦學特色：尚美育人校 ： 信踏 健康 尚美.小學低年級數(shù)學圖形與幾何的教學模式二年級組一解讀圖形與幾何圖形與幾何是小學數(shù)學課程內容四個領域之一，主要涉及現(xiàn)實世界中的物體幾何體和平面圖形的形狀大小位置關系的變換。在小學階段，學生在日常。

11、七年級數(shù)學一元一次方程測試題一耐心填一填 每小題 2 分，共26 分 1若 3x617 ，移項得，x。題目雖然1與 5m 12代數(shù)式5m的的值互為相反數(shù)，則m 的值等于。44簡單，也要3如果 x5 是方程 ax510 4a的解，那么 a14。

12、小數(shù)乘以整數(shù)3教學目標1理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則，正確地進行計算2通過運用遷移的方法學會新知識，培養(yǎng)類推的能力3培養(yǎng)學生認真觀察善于思考的學習習慣，滲透轉化的數(shù)學思想教學重點理解小數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則教學難點使。

13、第二屆白鹿杯數(shù)學思維大賽 一年級1媽媽買回一些水果，小芳吃了一半，還剩3個，媽媽買回水果 個。2小寶今年7歲，哥哥今年11歲。5年前哥哥比小寶大歲。314個小朋友玩捉迷藏，已經捉住了4個小朋友，還藏著 個小朋友。4華華家上面有12層，下面有。

14、2年級數(shù)學下冊期末試卷一認真計算1.直接寫出得數(shù)。16分9 X 3903420080020004004058118170907200700042 436 59900900300050004635652499991600040002.用豎式計。