道德與法治四年級上冊 教學(xué)

1、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一學(xué)情分析:本班絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母,樂于助人,具有一顆感恩的心.但留守兒童和單親家庭的孩子較多.由于缺乏家庭。

2、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一學(xué)生情況分析中年級是小學(xué)生知識能力情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,尤其是四年級學(xué)生,他們對自我他人家庭社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大。