達(dá)州專版2019中考語(yǔ)文

1、 學(xué)生用書P7 四 文言文基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí) 不 否 句末語(yǔ)氣詞 表詢問(wèn) 說(shuō) 悅 愉快 有 又 用于整數(shù)和零數(shù)之間 舍 釋 解除 消除 大體 差不多 不再等候就走了 舍棄 回頭看 可以憑借 放棄 A B B A B A C D B A C B A 學(xué)生用書P7 文章的義理 玩耍 拉 牽拉 迷惑 能忍受 以 為快樂 堅(jiān)定 沒有什么可以拿來(lái) 沒辦法 增長(zhǎng)才干 放縱懈怠 疾行 指迅速逝去 僅 只 解除 卸下。

2、二 名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí) B 駱駝祥子 講述的是舊中國(guó)北平城里人力車夫祥子 三起三落 的辛酸故事 海底兩萬(wàn)里 敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事 舒慶春 舍予 作家 四世同堂 駱駝祥子 龍須溝 茶館 人民藝術(shù)家 虎妞 麻木 潦倒 自暴自棄 它不讓好人有出路 阿龍納斯 尼摩 印度洋 紅海 地中海 挪威 孝 這個(gè)字上面是老人 下面是子 代表孩子 孩子把老人背在背上 體現(xiàn)了兒女對(duì)父母的扶持與。

3、二 名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí) 解析 花榮擅長(zhǎng)的是射箭 有百步穿楊的技能 C A 解析 夜走蜈蚣嶺 的是武松 而不是魯達(dá) 魯智深 CE 透徹的說(shuō)理 雋永的警句 英 培根 培根隨筆 討論音樂 藝術(shù) 激發(fā)感想 訓(xùn)練文筆 做個(gè)警鐘 示例 感受文字之美 盡享讀書之樂 言之成理并有號(hào)召力 感染力 倡導(dǎo)學(xué)生愛書 讀書 進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情 鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣 并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出。

4、二 名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí) 左丘明 曹劌與魯莊公對(duì)話 長(zhǎng)勺 李遐年寫得一筆好字 王太下得一手好棋 蓋寬畫得一幅好畫 荊元彈得一手好琴 示例一 喜歡 因?yàn)樗垂γ?傲視權(quán)貴 慷慨仗義 樂善好施 尊重婦女 講求地位平等 敢于挑戰(zhàn)封建權(quán)威和封建禮俗 示例二 不喜歡 因?yàn)樗簧谱R(shí)人 正因?yàn)樗犊塘x 所以但凡有人求于他 他都傾囊相助 可這樣也給很多卑劣小人以可乘之機(jī) 他不會(huì)持家 把祖宗留下的財(cái)產(chǎn)隨意揮霍 。

5、三 古代詩(shī)文背誦與賞析 沿溯阻絕 則素湍綠潭 回清倒影 絕 生怪柏 青林翠竹 猿鳥亂鳴 沉鱗競(jìng)躍 庭下如積水空明 水中藻 荇交錯(cuò) 多 泠泠作響 嚶嚶成韻 橫柯上蔽 疏條交映 鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者 長(zhǎng)歌懷采薇 但少閑人如吾兩人者耳 亂花漸欲迷人眼 云生結(jié)海樓 征蓬出漢塞 芳草萋萋鸚鵡洲 與民由之 獨(dú)行其道 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 然。

6、三 古代詩(shī)文背誦 阡陌交通 雞犬相聞 蒙絡(luò)搖綴 窈窕淑女 君子好逑 溯洄從之 溯游從之 不知其幾千里也 其翼若垂 天之云 然后能自反也 然后能自強(qiáng) 天涯若比鄰 天下為公 講信修睦 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪 安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏 滿面塵灰煙火色 也 之間 式微式微 胡為乎泥中 青青子衿 如三月兮 城闕輔三秦 波撼岳陽(yáng)城 曲徑通幽處 落日故人情 蕭蕭 寂寞沙洲冷 零落成泥碾作塵 班馬。

7、三、古代詩(shī)文背誦,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,楊花落盡子規(guī)啼,江春入舊年,鄉(xiāng)書何處達(dá),古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯,人不知而不慍,溫故而知新,思而不學(xué)則殆,匹夫不可奪志也,切問(wèn)而近思,仁在其中矣,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非學(xué)無(wú)以廣才,非,志無(wú)以成學(xué),峨眉山月半輪秋,落花時(shí)節(jié)又逢君,遙憐故園菊,一夜征人盡望鄉(xiāng),便引詩(shī)情到碧霄,君問(wèn)歸期未有期,卻話巴山夜雨時(shí),夜闌臥聽風(fēng)吹雨,山入潼關(guān)不解平,日月之行。

8、三、古代詩(shī)文背誦與賞析,暮至黑山頭,燕山胡騎鳴啾啾,惟吾德馨,苔痕上階綠,濯清漣而不妖,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,花之君子者也,獨(dú)愴然而涕下,會(huì)當(dāng)凌絕頂,自緣身在最高層,簫鼓追隨春社近,化作春泥更護(hù)花,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,明月來(lái)相照,散入春風(fēng)滿洛城,何人不起故園情,雙袖龍鐘淚不干,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安,百般紅紫斗芳菲,惟解漫天作雪飛,夜泊秦淮近酒家,隔江猶唱后庭花,賈生才調(diào)更無(wú)倫,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神,賺得行人錯(cuò)。

9、一、語(yǔ)言基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí),to,ro,zh,so,s,png,yn,min,y,chn,w,xid,hi,l,k,j,zhn,bn,mo,zn,y,hu,jn,hu,jin,f,ji,hu,s,ch,wng,zhn,lnl,sh,x,liodu,chn,zsu,kung,d,z,dn,dn,hun,gudng,gu,y,xi,z,jio,y,nn,y。

10、一、語(yǔ)言基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí),xn,wn,kn,sh,hn,zhn,jun,jng,w,b,c,w,fi,ro,wng,li,qin,su,yn,pn,x,guju,c,lio,xun,li,ju,xi,din,qng,hun,l,xu,hu,yun,y,t,n,n,li,l,png,bng,jio,ju,jio,li,li,li,y,yn,yn,ni,o,o。

11、要,邀,邀請(qǐng),衡,橫,與“豎”相對(duì),詘,屈,彎曲,四、文言文基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí),冥,溟,海,與,舉,選舉，推舉,矜,鰥,老而無(wú)妻,食,飼,喂,見,邪,耶,表疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”,現(xiàn),表現(xiàn),材,才,才能、才干,交錯(cuò)相通,新鮮美好,詢問(wèn)消息,指妻子兒女,與人世隔絕的,隔絕、不通音訊,不要說(shuō)，更不必說(shuō),地方,表示約數(shù),映照,停留,離開,等同，一樣,B,A,A,B,A,B,B,A,C,B,B,A,C,A,B,B。

12、四、文言文基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí),闕,空隙、缺口,缺,轉(zhuǎn),囀,鳥鳴，文中指蟬鳴,反,返,返回,女,汝,你,忍,韌,堅(jiān)忍,曾,增,增加,衡,橫,梗塞、不順,拂,弼,輔佐,反,返,往返,惠,慧,聰明,亡,無(wú),沒有,厝,措,放置、安放,隴,句末語(yǔ)氣詞，可譯為“嗎”,邪,耶,扶軾,被,式,軾,披,壟,穿著,高地,有時(shí),即使,季節(jié),消散,墜落,考慮，想到,兩個(gè)詞，動(dòng)詞“至”和介詞“于”,大概是,清閑的人,表示約數(shù),。

13、 4 語(yǔ)病的辨析與修改 辨析句子是否有語(yǔ)病 一要運(yùn)用句子結(jié)構(gòu)分析法 通過(guò)抓句子主干 辨析句子是否有成分殘缺和搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題 二要通過(guò)分析修飾語(yǔ) 辨析句子是否有語(yǔ)序不當(dāng) 用詞不當(dāng)?shù)葐?wèn)題 A C B A B C C B B A D D C C D B C 。