第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案

1、2019-2020年九年級(jí)歷史 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 人教新課標(biāo)版 情感目標(biāo)：理解全世界人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，認(rèn)識(shí)到正義的力量只有加強(qiáng)聯(lián)合，才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力。確立為人類(lèi)和平和進(jìn)步事業(yè)作貢獻(xiàn)的人生理。

2、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，德軍攻占北歐，法國(guó)投降，德軍閃擊蘇聯(lián)，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。珍珠港事件，國(guó)際反法西斯同盟。

3、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 授課教師 課題 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 任教班級(jí) 授課時(shí)間 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1、 以慕尼黑會(huì)議為例，說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)。

4、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(III) 第 周星期 年 月 日 課題 教時(shí) 授課教師 教 學(xué) 目 標(biāo) 要求學(xué)生掌握的知識(shí)：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，德軍。

5、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 3.6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力：以慕尼黑會(huì)議為例，說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。 2.簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)。

6、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 中華書(shū)局版 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解慕尼黑陰謀，法西斯德國(guó)吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國(guó)、法國(guó)宣而。

7、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (II) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生掌握的知識(shí)：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，德軍攻占北歐，敦克爾克大撤退，法國(guó)投降和“自由法國(guó)運(yùn)動(dòng)”，德軍閃擊蘇聯(lián)，莫。

8、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)：1、掌握: 把綏靖政策推上頂峰的事件-慕尼黑會(huì)議；二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志；二戰(zhàn)中重要的戰(zhàn)役。 2、通過(guò)自主學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)辯證唯物主義和歷史。

9、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 課題 6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 總課時(shí) 授課時(shí)間 課型 新授課 主備人 授課人 教學(xué) 三維 目標(biāo) 知識(shí)與能力 了解慕尼黑陰謀：知道二戰(zhàn)全面爆發(fā)、蘇德戰(zhàn)。

10、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(IV) 時(shí) 間 年 月 日 第 周 第 課時(shí) 課 題 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解慕尼黑陰謀，法。

11、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國(guó)吞并捷克斯洛伐克。英國(guó)、法國(guó)宣而不戰(zhàn)，德軍占領(lǐng)包括法國(guó)在內(nèi)的西歐和北歐國(guó)家。蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。

12、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能：使學(xué)生了解慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國(guó)吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國(guó)、法。

13、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(II) 課 題 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課 型 新課 授課時(shí)間 12月 教案號(hào) 18 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解慕尼黑陰謀。

14、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 3.6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力：以慕尼黑會(huì)議為例，說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。 2.簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界。

15、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(I) 題目 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 第 6課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力：德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國(guó)遭到德國(guó)。

16、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課程標(biāo)準(zhǔn) 以慕尼黑會(huì)議為例 說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響 簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián) 日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國(guó)吞并。

17、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力 慕尼黑會(huì)議；德吞并捷克；突襲波蘭；二戰(zhàn)全面爆發(fā)；奇怪的戰(zhàn)爭(zhēng)；德攻占北歐和包括法國(guó)在內(nèi)的西歐國(guó)家，敦刻爾克撤退；法國(guó)潰敗和戴高樂(lè)的自由法國(guó)運(yùn)動(dòng)；不列顛之戰(zhàn)；德軍侵入巴爾干；突襲蘇聯(lián)；二戰(zhàn)擴(kuò)大；蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，日本偷襲珍珠港，在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 思考討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)，學(xué)會(huì)用馬克思主義觀點(diǎn)分析戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的方法。概括二戰(zhàn)全面。