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第二單元草原放牧教案Tag內(nèi)容描述：
1、2022年秋四年級音樂上冊 第二單元草原放牧教案 新人教版一課程標(biāo)準(zhǔn) 1引導(dǎo)學(xué)生聆聽草原放牧,學(xué)生完整聆聽音樂作品,豐富情感體驗.2進一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風(fēng)情.3通過自編動作表演歌曲草原放牧,體驗天真可愛通過創(chuàng)編動作與師生。
2、草原放牧一課程標(biāo)準(zhǔn) 1引導(dǎo)學(xué)生聆聽草原放牧,學(xué)生完整聆聽音樂作品,豐富情感體驗.2進一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風(fēng)情.3通過自編動作表演歌曲草原放牧,體驗天真可愛通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感,引導(dǎo)學(xué)。
3、秋四年級音樂上冊 第二單元草原放牧教案 新人教版一課程標(biāo)準(zhǔn) 1引導(dǎo)學(xué)生聆聽草原放牧,學(xué)生完整聆聽音樂作品,豐富情感體驗.2進一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風(fēng)情.3通過自編動作表演歌曲草原放牧,體驗天真可愛通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流。
4、四年級音樂上冊 第二單元草原放牧教案 新人教版一課程標(biāo)準(zhǔn) 1引導(dǎo)學(xué)生聆聽草原放牧,學(xué)生完整聆聽音樂作品,豐富情感體驗.2進一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風(fēng)情.3通過自編動作表演歌曲草原放牧,體驗天真可愛通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流。
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