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第二單元第14課

坐轎子坐轎子乘馬車(chē)乘馬車(chē)騎馬騎馬乘舟乘舟古代的古代的 通訊手段通訊手段鴻雁,曾寄托著無(wú)數(shù)家庭的思念鴻雁,曾寄托著無(wú)數(shù)家庭的思念飛鴿傳書(shū)飛鴿傳書(shū),鴻雁傳情鴻雁傳情中國(guó)古代驛站中國(guó)古代驛站烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。13 1,燦爛的宋元文化二教師寄語(yǔ)感知宋元時(shí)期文化成就,增強(qiáng)傳承中華

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1、坐轎子坐轎子乘馬車(chē)乘馬車(chē)騎馬騎馬乘舟乘舟古代的古代的 通訊手段通訊手段鴻雁,曾寄托著無(wú)數(shù)家庭的思念鴻雁,曾寄托著無(wú)數(shù)家庭的思念飛鴿傳書(shū)飛鴿傳書(shū),鴻雁傳情鴻雁傳情中國(guó)古代驛站中國(guó)古代驛站烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。13 1。

2、燦爛的宋元文化二教師寄語(yǔ)感知宋元時(shí)期文化成就,增強(qiáng)傳承中華文明的責(zé)任感.學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟記宋元的史學(xué)文學(xué)藝術(shù)成就.2學(xué)會(huì)運(yùn)全面的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力. 3感知古代文化成就,增強(qiáng)傳承中華文明的責(zé)任感. 重點(diǎn)難點(diǎn) 準(zhǔn)確記憶宋元的史學(xué)文學(xué)藝術(shù)成就.一導(dǎo)。

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