1 認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì).并由此解釋常見現(xiàn)象的微觀實質(zhì).2 能解釋水的三態(tài)變化的原因.3 知道分子的特點并能用來解釋現(xiàn)。九年級化學全冊 第二單元第一節(jié) 運動的水分子第2課時導學案新版魯教版教師寄語。并能運用凈化黃泥水的方法提出其他混合物的分離方法.學習過。
第一節(jié) 運動的水分子Tag內(nèi)容描述：
1、九年級化學全冊 第二單元第一節(jié) 運動的水分子第1課時導學案新版魯教版教師寄語:變換視角 感悟微觀世界的奧妙學習目標:1 認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì).并由此解釋常見現(xiàn)象的微觀實質(zhì).2 能解釋水的三態(tài)變化的原因.3 知道分子的特點并能用來解釋現(xiàn)。
2、九年級化學全冊 第二單元第一節(jié) 運動的水分子第2課時導學案新版魯教版教師寄語:要善于對比總結(jié),找出方法,學會運用.學習目標:1 了解水的天然循環(huán)的過程及作用.2 知道水的人工凈化的步驟及作用.3 能區(qū)分混合物與純凈物,并能運用凈化黃泥水的方。
3、九年級化學全冊 第二單元第一節(jié) 運動的水分子第一課時導學案 魯教版教師寄語:變換視角 感悟微觀世界的奧妙學習目標:1 認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì).并由此解釋常見現(xiàn)象的微觀實質(zhì).2 能解釋水的三態(tài)變化的原因.3 知道分子的特點并能用來解釋現(xiàn)象。
4、 第二單元 第一節(jié) 運動中的水分子教師寄語:要善于對比總結(jié),找出方法,學會運用.學習目標:1 了解水的天然循環(huán)的過程及作用.2 知道水的人工凈化的步驟及作用.3 能區(qū)分混合物與純凈物,并能運用凈化黃泥水的方法提出其他混合物的分離方法.學習過。
5、第二單元第一節(jié) 運動的水分子第一課時導學案教師寄語:變換視角 感悟微觀世界的奧妙學習目標:1 認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì).并由此解釋常見現(xiàn)象的微觀實質(zhì).2 能解釋水的三態(tài)變化的原因.3 知道分子的特點并能用來解釋現(xiàn)象.學習過程:教師組織教學。
6、第二單元第一節(jié) 運動的水分子教師寄語:變換視角 感悟微觀世界的奧妙學習目標:1 認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì).并由此解釋常見現(xiàn)象的微觀實質(zhì).2 能解釋水的三態(tài)變化的原因.3 知道分子的特點并能用來解釋現(xiàn)象.學習過程:教師組織教學過程過程解疑答。
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