感受時(shí)代脈動(dòng)

1、第2站綜合國力的增強(qiáng),第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變,漢語橋世界大學(xué)生中文比賽是由國家漢辦主辦的國際漢語賽事。自2002年來，已成功舉辦了十七屆，來自世界80多個(gè)國家的數(shù)千名大學(xué)生先后應(yīng)邀來華參加了比賽。,開羅中國文化中心舉辦漢語短訓(xùn)班位活潑可愛的12歲小女孩亞拉,成為班上年齡最小的學(xué)生。她說:“我爸爸讓我學(xué)漢語,他喜歡中國?！焙退鄬W(xué)習(xí)漢語的尤素福老爺爺已經(jīng)70多歲高齡了。隨著全。

2、第2課把握時(shí)代坐標(biāo),第2站堅(jiān)持中國道路,在庫珀看來,“北京共識(shí)”說明中國走出一條正確的發(fā)展道路,這也佐證了中國特色社會(huì)主義道路的正確性。對(duì)此,你怎么看?,一、什么是“五位一體”,建設(shè)中國特色社會(huì)主義，總布局是。

3、課后作業(yè),第1單元感受時(shí)代脈動(dòng),第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變,第1站我們生活的變遷,一、單項(xiàng)選擇題1.看今天的廣東人民：家庭轎車越來越多，住房越來越寬敞，餐桌上的食物越來越豐富，在服裝首飾、電子電器方面的支出越來越多。

4、第1單元感受時(shí)代脈動(dòng),第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變,第1站我們生活的變遷,情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)熱愛生活的態(tài)度。強(qiáng)化對(duì)國家發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感，將個(gè)人生活的發(fā)展和國家的進(jìn)步聯(lián)系在一起。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.通過物質(zhì)生。

5、1.2 綜合國力的增強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：通過我國在經(jīng)濟(jì)，文化，國際地位等方面的變化，認(rèn)識(shí)我國綜合實(shí)力的增強(qiáng)。 過程與方法：通過典型事例的對(duì)比切入課程學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情，讓他們更加直觀地感知綜。

6、我們生活的變遷 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)我國生活的變遷。 2.培養(yǎng)觀察生活和感知生活變化的能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：通過我國三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)生活的變遷。 難點(diǎn)：知道變遷的原因。 【教學(xué)過程】 一、自學(xué)完成練習(xí)冊(cè)P。

7、認(rèn)清發(fā)展階段 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道中國國情。 2、主要矛盾、基本路線 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：國情的表現(xiàn)。 難點(diǎn)：主要矛盾和基本路線。 【教學(xué)過程】 一、自學(xué)完成練習(xí)冊(cè)P7知識(shí)梳理。 二、復(fù)習(xí)回顧 綜合國力提升的表。

8、我們生活的變遷 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過物質(zhì)生活水平 文化生活 生活方式三方面認(rèn)識(shí)我們生活的變遷 在教學(xué)過程中 引導(dǎo)學(xué)生不斷培養(yǎng)觀察 發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的能力 提高學(xué)生搜集整理材料的能力 引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)問題 正確表。

9、第2課了解經(jīng)濟(jì)生活,打開財(cái)富之門,知識(shí)整理,知識(shí)概覽,1.黨的十一屆三中全會(huì)以來,我黨抓住難得的歷史機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。2.改革的涌天大潮,沖決了束縛經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的桎梏,使我國進(jìn)入了歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快最好的時(shí)期。3.改革激發(fā)了人們的積極性和創(chuàng)造性,使人們生產(chǎn)經(jīng)營的自主性得到尊重。中國找到了一條人民富裕、國家強(qiáng)盛的正確道路。4.改革建立起了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,進(jìn)一步鞏固了社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)。

10、課后作業(yè),第2課把握時(shí)代坐標(biāo),第1站認(rèn)清發(fā)展階段,一、單項(xiàng)選擇題1.2017年10月18日上午，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的報(bào)告。關(guān)于“新時(shí)代”的理解正確的有（）是繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代是奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代是我國日益走近世界舞臺(tái)中央。

11、第1單元感受時(shí)代脈動(dòng) 第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變 我們生活的變遷 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 隨著生產(chǎn)的發(fā)展 社會(huì)的進(jìn)步 人們收入的不斷增加 人們的生活越來越殷實(shí)富足 從市場的繁榮 到人們衣食住行的變化 都顯示著人們生活水平不斷提高 2 人們用于文化生活方面的花費(fèi)大幅度增加 文化產(chǎn)品越來越多樣化 文化活動(dòng)更加豐富多彩 3 隨著生活水平的提高 文化生活的豐富 人們開始注重追求更加健康的生活方式 培育興趣愛好 提。

12、第3課參與民主政治 人民當(dāng)家作主 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 在我國 一切權(quán)力屬于人民 人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主的制度保障 是我國的根本政治制度 代表由人民選舉產(chǎn)生 組成各級(jí)人民代表大會(huì) 代表人民行使國家權(quán)力 2 人民代表可以了解民情 集中民意 通過提案反映民眾的要求 也可以向立法 行政 司法機(jī)關(guān)提出質(zhì)詢案 通過這種方式來監(jiān)督和促進(jìn)它們的工作 3 多黨合作和政治協(xié)商是我國的基本政治制度 也是我國。

13、課后作業(yè) 第2站綜合國力的增強(qiáng) 一 單項(xiàng)選擇題1 2018年的政府工作報(bào)告提出 過去的一年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展好于預(yù)期 國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到82 7萬億元 增長6 9 名列世界前茅 對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過30 這說明 A 中國已躋身世界強(qiáng)國 成為發(fā)達(dá)國家B 中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力 國家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)C 中國主導(dǎo)著世界各國的發(fā)展D 中國是世界上影響力最大的國家 B 2 下表是1978年與2017年我國經(jīng)濟(jì)。

14、第2站堅(jiān)持中國道路 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 知道我國正處在決勝全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史階段 認(rèn)同社會(huì)主旋律 保持高度的愛國熱情和主人翁意識(shí) 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感 知識(shí)與能力目標(biāo) 掌握 五位一體 的內(nèi)容和意義 知道我國實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的時(shí)間和目標(biāo) 知道現(xiàn)階段我國 兩個(gè)十五年 的目標(biāo) 了解 四個(gè)自信 的內(nèi)涵 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 什么是 五位一體 建設(shè)中國特色社會(huì)主義 總布局是 五位一體 中國特色社會(huì)主義 總布局是經(jīng)濟(jì)建。

15、第2課把握時(shí)代坐標(biāo) 第1站認(rèn)清發(fā)展階段 今天 我們比歷史上任何時(shí)期都更接近 更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo) 習(xí)近平 想一想 如何認(rèn)識(shí)我國從站起來 富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍 中國人民從此站起來了 毛澤東 貧窮不是社會(huì)主義 鄧小平 站起來 鴉片戰(zhàn)爭后 外國列強(qiáng)對(duì)中國進(jìn)行鯨吞蠶食 中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候 中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭 1949年 毛澤東一聲 中國人民站起。