從左面看。按要求擺一擺。要保證從正面看到的形狀不變。你能擺出蘭蘭所觀察的圖形嗎。怎么擺呢。根據(jù)下面從不同方向看 到的圖形擺一擺。哪些是從左面看是。用5個(gè)小正方體 擺一擺。2.教材練習(xí)一第5題。觀察物體(三)。請(qǐng)求對(duì)方讓他們 摸一下大象。他說。第三個(gè)盲人摸到了大象 的腿。大象是根大柱子。最后 一位盲人摸到了大象的尾巴。
觀察物體三課件Tag內(nèi)容描述:
1、1 觀察物體(三),一、復(fù)習(xí)引入,小明,小麗,小紅,從正面看,從上面看,從左面看,連一連。,按要求擺一擺。,(1)用4個(gè)同樣的小正方體,擺出從正面看是 的圖形。,還可以怎樣擺?,我是這樣擺的,(2)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?,(2)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?,你有什么發(fā)現(xiàn)?,(2)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?,你能擺出蘭蘭所觀察的圖形嗎?,從左面看,從正面看,從上面看,蘭蘭,這是我從不同方向看。
2、,觀察物體(三),盲人摸象:,從前,有四個(gè)盲人遇到一個(gè)趕象人,請(qǐng)求對(duì)方讓他們 摸一下大象。 盲人們開始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齒,他說: “大象像個(gè)大蘿卜?!备邆€(gè)子盲人摸到了大象的耳朵,他 說:“不對(duì),大象像把大扇子!”第三個(gè)盲人摸到了大象 的腿,大叫說:“你們都不對(duì),大象是根大柱子?!弊詈?一位盲人摸到了大象的尾巴,他說:“大象只不過是一根 草繩?!彼膫€(gè)盲人爭(zhēng)吵不休,都說自己摸到的才是真。