貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)欣賞

1、八年級(jí)美術(shù)下冊 第八課貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)欣賞說課稿 贛美版一教材分析:至今為止,美術(shù)課堂欣賞內(nèi)容仍以教科書為本位.眾所周知,教材不再是知識(shí)體系的濃縮與再現(xiàn),教材所選作品具有片面性,這就要求美術(shù)教師在教學(xué)中既要基于教材,又要高于教材.同時(shí),學(xué)。

2、時(shí)間:2011年6月7日學(xué)校:貴陽三中執(zhí)教教師:黃小蓉班級(jí):初二2班課題:貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)課型:欣賞.評(píng)述課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)以人為本的設(shè)計(jì)理念,認(rèn)識(shí)創(chuàng)造精神在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的重要性.2技能目標(biāo):掌握欣賞設(shè)計(jì)的方法能對(duì)。

3、貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)欣賞學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評(píng)述一教材分析:現(xiàn)代設(shè)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)技術(shù)與人工智能的結(jié)合,它的含義包括了現(xiàn)代工業(yè)商業(yè)公共事業(yè)環(huán)境等的造型計(jì)劃.它是一個(gè)從無到有的過程,是一門貴在創(chuàng)造的藝術(shù).本課列舉了現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的廣告設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)新穎廣告。

4、貴在創(chuàng)造的藝術(shù)說課稿什玲中學(xué) 藍(lán)富晟一教材分析:至今為止,美術(shù)課堂欣賞內(nèi)容仍以教科書為本位.眾所周知,教材不再是知識(shí)體系的濃縮與再現(xiàn),教材所選作品具有片面性,這就要求美術(shù)教師在教學(xué)中既要基于教材,又要高于教材.同時(shí),學(xué)習(xí)的過程是主客體交融的。