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換擋叉課程設計三維

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換擋叉課程設計三維Tag內(nèi)容描述:

1、云計算下三維動畫課程設計與實踐1.引言 動漫產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),作為國家文化產(chǎn)業(yè)的分支,具有巨大開發(fā)潛力。動漫產(chǎn)業(yè)具有消費群體廣市場需求大產(chǎn)品生命周期長高附加值高國際化等特點,正在全球文化產(chǎn)業(yè)中扮演著越來越重要的角色。日本的動畫產(chǎn)業(yè)是。

2、購買設計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 開題報告 學生姓名 專 業(yè) 班 級 指導教師姓名 職 稱 工作單位 課題來源 教師自擬課題 課題性質(zhì) 應用研究、設計 課題名稱 基于三維軟件( 離合器三維建模設計 購買設計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 本設計的科學依據(jù) (科學意義和應用前景,國內(nèi)外研究概況,目前技術(shù)現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢等) 1、選題目的和意義 : 畢業(yè)設計是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是我們在教師 的指導下,獨立從事車輛設計工作的初步嘗試,可以培養(yǎng)我們綜合運用 所學的基。

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4、設計人:王寶強,楊立, 黎江惟,鄧陽 答辯內(nèi)容 1設計過程 2設計任務 3困難及對策 4心得體會 5風采展示 設計過程第一階段:拆分減速器,測量各零件尺寸,完成各零件草圖的繪制第二階段:零件圖的繪制第三階段:PROE軟件的學習第四階段:C。

5、溫馨提示】 dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預覽,需要原稿請自助充值下載,請見壓縮包內(nèi)的文件及預覽,所見即所得,請細心查看有疑問可以咨詢QQ:414951605或1304139763。

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