1.了解氮元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法。掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用.2.了解氮元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響.3.掌握氨氣的實驗室制法包括所用試劑反應(yīng)原理儀器和收集方法.3考點一考點二基。1.了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法。
化學(xué)第四單元Tag內(nèi)容描述:
1、word 第四單元 我們周圍的空氣 檢測題本檢測題總分為:100分,時間:60分鐘一選擇題此題包括21個小題,每一小題2分,共42分1.2013空氣的成分中能供應(yīng)人體呼吸的氣體是2.2013右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.如下對實驗的認。
2、第第4 4節(jié)氮及其化合物節(jié)氮及其化合物2考綱要求:1.了解氮元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用.2.了解氮元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響.3.掌握氨氣的實驗室制法包括所用試劑反應(yīng)原理儀器和收集方法.3考點一考點二基。
3、精品文檔如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流化學(xué):第四單元 燃燒與燃料同步練習(xí)無答案魯教版九年級.精品文檔.第四單元 燃燒與滅火課本堂清知識填空五 班級 姓名 1.要使物質(zhì)燃燒,必須同時滿足三個條件:1 ;2 ;3 .2.通常所說的燃燒。
4、第四單元非金屬及其化合物第四單元非金屬及其化合物第第1 1節(jié)無機非金屬材料的主角節(jié)無機非金屬材料的主角硅硅3考綱要求:1.了解碳硅元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用.2.了解碳硅元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響.4考。
5、第第2 2節(jié)富集在海水中的元素節(jié)富集在海水中的元素 氯氯 海水海水資源利用資源利用2考綱要求:1.了解氯單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用.2.了解氯單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響.3.掌握氯氣的實驗室制法包括所用試劑反應(yīng)。
6、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.authordate化學(xué):第四單元。
7、第第四四單元自然界的水單元自然界的水第第1 1課時自然界的水課時自然界的水考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 愛護水資源愛護水資源 6 6年年3 3考考辨一辨辨一辨 1.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染.2防治水污染提倡不使用含磷。
8、第四單元自然界的水第四單元自然界的水第1課時水實驗 驗證水的組成例2017天津在宏觀微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題.1從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為,b中產(chǎn)生的氣體是填化。
9、無機物的轉(zhuǎn)化綜合考查無機物的轉(zhuǎn)化綜合考查2以元素及其化合物的知識為主,集基本概念基本理論和基本實驗為一體,進行綜合考查,以選擇綜合分析題等考查元素及其化合物的知識基本概念基本理論及實驗操作等.常見的命題角度有:1元素及其化合物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化。
10、真題體驗真題體驗真題體驗真題體驗當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點聚焦考向探究考向探究考向探究考向探究 考試要求考試要求 1認識水的組成,知道純水與礦泉水硬水與軟水的區(qū)別.認識水的組成,知道純水與礦泉水硬水與軟水的。
11、第第3 3節(jié)硫及其化合物節(jié)硫及其化合物2考綱要求:1.了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用.2.了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響.3考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三硫及其氧化物的性質(zhì)1.硫1自然界中硫元素。
12、第四單元自然界的水第四單元自然界的水第2課時化學(xué)式和化合價類型1 化學(xué)符號的書寫及意義例12017雅安下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字3的意義,說法正確的是3HgFe3 SO33H2OA.表示分子個數(shù)的是B.表示離子所帶電荷數(shù)的是C.表示原子個數(shù)的是D。