教學改革

1、1 ELECTRONICS WORLD技 術(shù) 交 流單片機課程的教學改革與實踐西北民族大學電氣工程學院 馬惠蘭【摘要】 分析了民族院校單片機原理及其應用課程在教學和實踐中存在的問題，結(jié)合多年的教學工作實踐，從教學內(nèi)容、教學方法、實踐教學和考核形式等方面對單片機課程進行了教學改革和實踐，提高了學生學習單片機的興趣和實踐設計能力?！娟P鍵詞】 單片機；教學改革；實踐基金項目： 西北民族大學2012年精品課程建設，項目編號：12JPKC-16705925。單 片 機 具 有 良 好 的 控 制 性 能 和 靈 活 的 嵌 入 品質(zhì) ， 廣 泛 地 應 用 在 工 業(yè) 控 制 。

2、某大學課堂教學改革實施方案為進一步深化教育教學改革，切實提高課堂教學質(zhì)量，根據(jù)教育部關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見 （教高20124 號） ，擬在全校開展課堂教學改革工作，制定實施方案如下：一、指導思想全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，樹立科學的教學觀、質(zhì)量觀和人才觀；促進教師更加重視課堂教學，充分發(fā)揮學生在學習中的主觀能動作用，努力實踐“以學生為中心”的教育理念；增強。

3、淺談中職汽車維修專業(yè)教育教學改革范文近幾年，我國對中職教育教學的注重程度逐步增強，在支持力度及社會對中職教育的認可程度逐步提高的前提下，中職院校的教學環(huán)境、教學設備等方面均獲得了明顯的改善。但是，目前部分中職院校汽車維修專業(yè)學生的知識水平及技能水平與市場需求還存在較大的差距，中職院校的教學現(xiàn)狀不容樂觀。因此，需從培養(yǎng)學生自身素質(zhì)，增強學生就業(yè)意識，提高教師水平，課程體系改革多渠道全面推進幾方面著力進行探究。中職汽修專業(yè)的教育教學要跟上時代的步伐，教師要不斷增強危機意識，進一步提升自己的教學水平，。

4、某小學跟崗學習體會范文：教學改革需要有引領課程改革、教學改革是學校內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升的關鍵點，是所有學校都在堅持的著力點之一。不同的是在不同學校存在深入、快慢、成效的不同，出現(xiàn)差異性的原因當然很多。今天，在 xx 新區(qū)第二中心小學有幸觀摩了該校承辦的“xx 新區(qū)教學展示周 ”活動，此次活動是該區(qū)舉辦的第一場教學展示周與活動，后續(xù)還會有另外9 所實驗學校的 9 場展示活動。整場活動與下來，使本人對教學改革的深入有效推行有了深刻的感觸。即：教學改革需要有引領。一是教學改革需要有“項目引領” 。此次活動和以往參加的。

5、思想政治工作論文】淺談新課程下高中思想政治教育面臨的教學改革摘要：近年來，隨著我國教育改革的不斷深入，高中思想政治教育也面臨著重大的改革。在過去傳統(tǒng)教學中，由于教學觀念老舊，不能與現(xiàn)代化教學要求相適應，導致教學效率低下，若想要從根本上提高高中思想政治教學的有效性，那么就必須對教學方法和教學內(nèi)容進行深化的改革。本文主要以高中思想政治教育改革為出發(fā)點，分析了目前高中思想政治教學中存在的問題，并提出了有利于改革的建議和對策。關鍵詞：新課程；高中思想政治教育；教學改革1.高中思想政治教育存在的問題1.1 思想。

6、射頻識別課程教學改革中的探索與研究管理論文摘要：RFID 技術(shù)與應用是電子信息類專業(yè)的一門專業(yè)課，該課程綜合了不同專業(yè)領域的技術(shù)，應用范圍極其廣泛。本文針對該課程的特點，結(jié)合實際情況，提出了在 CDIO 工程教育理念下，對該課程的教學過程中實施的教學改革方案。在此方案中，強調(diào)專業(yè)課知識與基礎課知識相結(jié)合、理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，從教學手段、過程和考核辦法等多個教學環(huán)節(jié)入手，來促進學生聽課積極性，改善主動參與學習的程度，從而達到提高教學效果的目的。關鍵詞：射頻識別 CDIO 教學RFID 技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)領域中的研究熱點。