建檔立卡貧困戶小學(xué)階段在校學(xué)生70人其中在外地學(xué)校就讀7。中心學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)做法與成效為了貫徹落實(shí)上級教育扶貧工作要求。進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧管理工作。緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo)。我校在2018年教育扶貧工作中積極推動各項(xiàng)幫扶措施。
教育扶貧工作Tag內(nèi)容描述：
1、中心校教育扶貧工作開展情況匯報一基本情況中心校轄小學(xué)小學(xué)小學(xué)及幼兒園4所學(xué)校,義務(wù)教育階段在校生人,學(xué)前教育階段在校兒童人,24個教學(xué)班,有教職工67人期中專任教師64人.截至目前,建檔立卡貧困戶小學(xué)階段在校學(xué)生70人其中在外地學(xué)校就讀7。
2、中心學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)做法與成效為了貫徹落實(shí)上級教育扶貧工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧管理工作,根據(jù)縣教體局文件精神,按照統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo),我校在2018年教育扶貧工作中積極推動各項(xiàng)幫扶措施,進(jìn)一步加。
3、2019年教育扶貧工作匯報材料為了貫徹落實(shí)上級教育扶貧工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧管理工作,根據(jù)縣委縣扶貧局文件精神,按照統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo),我校在2019年教育扶貧脫貧攻堅工作中積極推動各項(xiàng)幫扶措施。
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