物體由于運(yùn)動而具有的能叫________。一切運(yùn)動的物體都具有動能. 3.重力勢能。第一節(jié) 動能 勢能 機(jī)械能。第一節(jié)、動能 勢能 機(jī)械能 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過實(shí)例分析。認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功。知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)。能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化。
機(jī)械能課件Tag內(nèi)容描述:
1、第十一講 機(jī)械能,動能和勢能 1能:一個物體能夠做功,就說這個物體具有__________,它是表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量,其單位與功的單位相同,也是________ 2動能:物體由于運(yùn)動而具有的能叫________,其大小與________和___________有關(guān),一切運(yùn)動的物體都具有動能 3重力勢能:物體由于被舉高而具有的能叫____________,其大小與________和______________有關(guān) 4彈性勢能:物體發(fā)生_____________而具有的能叫彈性勢能,同一物體發(fā)生_____________越大,具有的彈性勢能越大,能量(能),焦(J),動能,質(zhì)量,運(yùn)動速度,重力勢能,質(zhì)量,被舉的高度,。
2、第一節(jié) 動能 勢能 機(jī)械能,視頻運(yùn)動的魅力,第一節(jié)、動能 勢能 機(jī)械能 【教學(xué)目標(biāo)】 1通過實(shí)例分析,認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功,具有動能; 2通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象; 3通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象; 4通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象。 5能夠運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);逐步養(yǎng)成在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。,小明腳踩滑板從高處滑下,公路上的限速。
3、物理,第14講機(jī)械能,【例】擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球()A在a處重力勢能最小B在b處動能為零。
4、第六章機(jī)械能 考點(diǎn)19 3 考點(diǎn)18功和功率 高考考法突破 考法1恒力做功和變力做功的求解方法 應(yīng)試基礎(chǔ)必備 考法2平均功率和瞬時功率的求解方法 考法3機(jī)車的兩種啟動方式的分析方法 考點(diǎn)18功和功率 1 功是力和在力的方向。
5、1 專題6機(jī)械能 考點(diǎn)23功和功率 考點(diǎn)24動能定理 考點(diǎn)25機(jī)械能守恒定律 考點(diǎn)26機(jī)械能守恒與學(xué)科內(nèi)知識的綜合應(yīng)用 考點(diǎn)27功能關(guān)系 能量守恒 2 考點(diǎn)23功和功率 3 考法1恒力做功和變力做功的求解方法 1 恒力做功的求解求。
6、專題六機(jī)械能 高考物理 北京市專用 1 2013北京理綜 23 18分 0 39 蹦床比賽分成預(yù)備運(yùn)動和比賽動作兩個階段 最初 運(yùn)動員靜止站在蹦床上 在預(yù)備運(yùn)動階段 他經(jīng)過若干次蹦跳 逐漸增加上升高度 最終達(dá)到完成比賽動作所需。
7、物理 第14講機(jī)械能 考點(diǎn)一 動能和勢能 特別提醒 一般而言 規(guī)定物體在 水平地面 上的重力勢能為零 考點(diǎn)二 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 特別提醒 題中如果有 在光滑斜面上滑動 表示沒有能量損失 機(jī)械能守恒 如果有 斜面上勻速下滑。
8、機(jī)械能 1 知道物體的動能 重力勢能 包括彈性勢能 與哪些因素有關(guān) 知道機(jī)械能的概念 2 能通過具體的實(shí)例 說明物體的動能和勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的 動能和勢能 能的定義物體能夠 表示這個物體具有能量 簡稱能 提示 1。
9、做功 能量 能 焦耳 J 運(yùn)動 控制變量 轉(zhuǎn)換 質(zhì)量 運(yùn)動速度 運(yùn)動速度 運(yùn)動速度 彈性形變 受到重力并處在一定高度時 質(zhì)量 位置 越大 舉高的高度 物體的質(zhì)量 發(fā)生彈性形變 提示 1 物體的動能的大小是由物體的質(zhì)量和速度這兩個因素共同決定的 在研究影響動能大小因素的實(shí)驗(yàn)時 要采用控制變量法 2 比較重力勢能的大小時 必須同時考慮物體的質(zhì)量和被舉高的高度 其中在判斷物體所處的高度時 要注意所選的參。
10、考點(diǎn)一杠桿 5年3考 命題角度 杠桿類型的判斷例1 2018 海南中考 如圖所示 下列工具在使用中屬于省力杠桿的是 思路點(diǎn)撥 1 找支點(diǎn) 首先要明確每個杠桿模型的支點(diǎn)位置 2 比力臂 大致畫出動力臂和阻力臂 再比較其大小 3 定類型 由力臂大小關(guān)系確定杠桿的類型 自主解答 C 1 2018 煙臺中考 如圖所示的杠桿 屬于費(fèi)力杠桿的是 C 命題角度 杠桿的動態(tài)平衡分析例2 2018 臨沂中考 圖甲所。
11、能量 能 焦 J 運(yùn)動 質(zhì)量 運(yùn)動速度 高度 質(zhì)量 位置的高低 彈性形變 彈性形變 動 勢 不變 1 2015 天水 我市校園足球賽正在進(jìn)行中 小偉和小紅運(yùn)用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析 下列說法中全部正確的一組是 踢球時腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性 足球在空中飛行時受到重力和向前的推力 空中飛行的足球 若它所受的力全部消失 它將立即落地 足。
12、第十章能及其轉(zhuǎn)化,第一節(jié)機(jī)械能,1912年,在美國加州的長灘,一只海歐撞進(jìn)了一架剛起飛的萊特飛機(jī)的控制系統(tǒng),飛機(jī)墜入大海,從而開創(chuàng)了鳥撞飛機(jī)的先河.,為什么這樣子?,操場上飛來的足球可以用腳去踢,飛來的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?,“9.11事件”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈一樣的威力,撞擊世貿(mào)大廈后使其成為一片廢墟?,?,思考,、功的單位是什么?,、功的兩個要素是什么?,、如何計(jì)算功的大小。
13、第一節(jié),機(jī)械能,太陽具有巨大的能量,太陽能是地球上能源的主要來源。太陽發(fā)出的熱量,使海水大量蒸發(fā),它就象一個無形的大水泵,把水抽到高空。在這一過程中,太陽對水做了功。我們說太陽具有能量,是因?yàn)樘柲軌蜃龉Α?流水具有能量,我國水能的蘊(yùn)藏量非常豐富。水在流動時能沖走 石頭,對石頭做了功,水還能沖擊水輪機(jī)做功,水輪機(jī)再帶動 發(fā)電機(jī)發(fā)電。流水具有能量。
14、第11課時機(jī)械能,物體能夠?qū)ν?我們就說這個物體具有能量,簡稱能。 注意 (1)物體具有做功的本領(lǐng),即說明此物體具有能,但是有能不一定正在做功,物體能做多少功,就說它具有多少能。 (2)功是能轉(zhuǎn)化多少的量度,功和能的單位是相同的。功的單位是焦耳(J),能的單位也是焦耳(J)。,考點(diǎn)一能,做功,1.動能:物體由于而具有的能量。一切運(yùn)動的物體都具有動能。 2.物體動能的大小與兩個因素有關(guān):一是物體的。
15、考點(diǎn)清單,考點(diǎn)一功和功率 考向基礎(chǔ) 一、功 1.功的定義:一個物體受到力的作用,并在力的方向上發(fā)生一段位移,就說這個力對物體做了機(jī)械功,簡稱功。 2.做功的兩個必要因素:力和物體在力的方向上發(fā)生一段位移,缺一不可。 3.功的物理意義:功是能量轉(zhuǎn)化的量度。 4.公式 a.當(dāng)恒力F的方向與位移l的方向一致時,力對物體所做的功為W=Fl,。 b.當(dāng)恒力F的方向與位移l的方向成某一角度時,力F對物體所做的。
16、第6章 機(jī)械能,考點(diǎn)16 動能定理,考點(diǎn)17 機(jī)械能守恒定律,考點(diǎn)15 功和功率,專題7 功能關(guān)系和能量守恒,考點(diǎn)15 功和功率,必備知識 全面把握 核心方法 重點(diǎn)突破 方法1恒力做功的求解 方法2一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn) 方法3機(jī)車啟動問題 考法例析 成就能力 考法1功的分析與計(jì)算 考法2功率的求解,必備知識全面把握,1功 (1)功的意義:功是力的空間積累效應(yīng),是反映能量轉(zhuǎn)化量度的物理量。
17、第6章 機(jī)械能,考點(diǎn)16 動能定理 功能關(guān)系,考點(diǎn)17 機(jī)械能守恒定律,考點(diǎn)15 功和功率,專題7 功和能量,考點(diǎn)15 功和功率,必備知識 全面把握 核心方法 重點(diǎn)突破 考法1恒力做功的求解 考法2一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn) 考法3機(jī)車啟動問題 考法例析 成就能力 題型1功的分析與計(jì)算 題型2功率的求解,必備知識全面把握,1功 (1)功的意義:功是力的空間積累效應(yīng),是反映能量轉(zhuǎn)化量度的物理量。