克的認(rèn)識(shí)教案

1、 教學(xué)資料參考范本 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元 千克與克 第2課時(shí) 克的認(rèn)識(shí)精編教案 撰寫人 時(shí) 間 第2課時(shí) 克的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第31頁至33頁 克的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 創(chuàng)設(shè)具體的生活情境 讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位。

2、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 克的認(rèn)識(shí)教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 教科書第33 35頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 在具體生活情境中 感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克 初步建立克的質(zhì)量觀念 知道稱比較輕的物品的重量 要用克作單位 2 通過實(shí)踐活動(dòng) 。

3、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 克的認(rèn)識(shí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過調(diào)查與交流 使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計(jì)量工具 過程與方法 在估一估 稱一稱 掂一掂的實(shí)踐活動(dòng)中感知1克物品有多重 建立 克 的概念 情感。