蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)

1、自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識,合作探究 重難疑點,圖表技法 學(xué)以致用,文化,審美,暫時,經(jīng)濟,休閑性,帝王巡游,越來越多,消遣娛樂,大眾化,休閑化,多樣化,擴大化,持續(xù)化,主體,客體,度假旅游,入境旅游,旅游者,服務(wù),景區(qū)內(nèi)部交通,旅游。

2、2019 2020年高二地理 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 教學(xué)設(shè)計word版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解旅游的發(fā)展進程及現(xiàn)代旅游的特點 2 掌握旅游業(yè)的主要特點 3 學(xué)會分析旅游業(yè)的發(fā)展對社會 經(jīng)濟 文化的作用 專題一 旅游業(yè)促進社會進步 作用 表。

3、自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識 合作探究 重難疑點 教材活動 課堂小節(jié) 縮小 國際旅游 國內(nèi)旅游 經(jīng)濟收入 均衡發(fā)展 第三產(chǎn)業(yè) 工業(yè) 資源消耗型 同感 體力 腦力 異地文化 文化素質(zhì) 民族的認(rèn) 手工藝品 音樂 舞蹈 戲劇 歷史建筑 文化。

4、 歡迎進入地理課堂 單元優(yōu)化總結(jié) 高考對點賞析 單元綜合檢測 單元優(yōu)化總結(jié) 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 高考對點賞析 命題視角1旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用 2011年高考江蘇卷 如下圖為海南島旅游資源分布圖 讀圖回答問題 1 東寨港紅樹林保護區(qū)和尖峰嶺國家森林公園屬于旅游資源類型中的 旅游資源 其旅游價值有美學(xué)價值 經(jīng)濟價值 康體娛樂價值和 價值 2 從?？诘饺齺喚皡^(qū)的 三條線路中 線路最受歡迎 原因。

5、 歡迎進入地理課堂 本講欄目開關(guān) 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 促進經(jīng)濟發(fā)展 本講欄目開關(guān) 第1講 重點難點 突破解疑 本講欄目開關(guān) 第。

6、111第一單元 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 章末復(fù)習(xí) 學(xué)案（魯教版選修3）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解旅游的發(fā)展進程及現(xiàn)代旅游的特點。2.掌握旅游業(yè)的主要特點。3.學(xué)會分析旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟、文化的作用。專題一旅游業(yè)促進社會進步作用表現(xiàn)原因擴大對外開放，提高文明程度旅游業(yè)帶來了不同地區(qū)之間的貨幣流、商品流、科技流、信息流和人才流，對各地區(qū)的社會、經(jīng)濟。

7、111第一單元 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 單元測試一、選擇題。（60分，每題2分）1、歷史名城曲阜近幾年接待的游客中，絕大部分是工薪階層和農(nóng)民，這個現(xiàn)象說明（ ）A旅游空間的擴大化 B旅游主體的大眾化C旅游方式的多樣化 D旅游內(nèi)容的豐富性2、我國香港和新加坡旅游業(yè)發(fā)達(dá)的條件是（ ）A有聞名世界的歷史文化古跡 B多。

8、111第一單元 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 單元 測試一、選擇題。（60分，每題2分）1、旅游能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因是（ ）旅游業(yè)是一個物質(zhì)生產(chǎn)部門旅游業(yè)能為相關(guān)部門提供廣闊的市場需求物質(zhì)生產(chǎn)部門是旅游業(yè)的基礎(chǔ)旅游業(yè)能提高人口就業(yè)率ABCD2、旅游業(yè)能促進區(qū)域發(fā)展的原因是（ ）A能直接帶動礦產(chǎn)資源的開發(fā)B旅游業(yè)具有。

9、111最新考綱1.旅游資源的類型與分布：旅游資源的內(nèi)涵、旅游資源的多樣性；自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別；我國的“世界文化與自然遺產(chǎn)”的分布及其重要價值。2.旅游資源的綜合評價：旅游景觀的觀賞方法；旅游景觀的特點及其形成原因；旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。3.旅游規(guī)劃與旅游活動設(shè)計：旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響，旅游景區(qū)的景點、交通和服務(wù)設(shè)施的初步規(guī)劃與設(shè)計。

10、111最新考綱1.旅游資源的類型與分布：旅游資源的內(nèi)涵、旅游資源的多樣性；自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別；我國的“世界文化與自然遺產(chǎn)”的分布及其重要價值。2.旅游資源的綜合評價：旅游景觀的觀賞方法；旅游景觀的特點及其形成原因；旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。3.旅游規(guī)劃與旅游活動設(shè)計：旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響，旅游景區(qū)的景點、交通和服務(wù)設(shè)施的初步規(guī)劃與設(shè)計。

11、111(時間：90分鐘；滿分：100分)一、選擇題(152分30分)近年來，旅游者的追求已從傳統(tǒng)的“3S”(Sun、Sea、Sand)轉(zhuǎn)移到“3N”(Nature、Nostalgia、Nirvana)。避開擁擠的旅游景點和人文景觀，到森林、草原、河谷中去，在目的地安營扎寨，住上幾天，讓心靈沐浴在大自然中(Nature)，在人與人、人與自然的和諧完美關(guān)系的懷戀(Nostalgia)。

12、第一單元 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 一、選擇題。（60分，每題2分）1、旅游能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因是（ ）旅游業(yè)是一個物質(zhì)生產(chǎn)部門旅游業(yè)能為相關(guān)部門提供廣闊的市場需求物質(zhì)生產(chǎn)部門是旅游業(yè)的基礎(chǔ)旅游業(yè)能提高人口就業(yè)率A B C D2、旅游業(yè)能促進區(qū)域發(fā)展的原因是（ ）A。

13、第二節(jié) 旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解旅游業(yè)的發(fā)展對經(jīng)濟的促進作用。(重點)2.理解旅游業(yè)對促進文化繁榮的意義。(重點)3.理解旅游業(yè)對社會進步方面的影響。(難點)一、旅游業(yè)促進經(jīng)濟發(fā)展1增加外匯收入，回籠貨幣資金(1)發(fā)展國際旅游可以增加國家外匯收入，平衡國際收支。(2)發(fā)展國內(nèi)旅游可以刺激人們的消費需求，加快貨幣回籠速度。2增加經(jīng)濟收入，縮小地。

14、第1單元 蓬勃發(fā)展的旅游業(yè) 第1節(jié) 長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”課時作業(yè)學(xué)業(yè)水平層次(A)1下列關(guān)于旅游的說法，錯誤的是()A旅游是以人們審美、娛樂和社會交往等為主要目的B旅游是一種綜合性的精神文化生活C旅游是人類社會經(jīng)濟和文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D旅游發(fā)展的歷史大致可以分為三個階段【解析】旅游是以人們審美、娛樂和社會交往為主要目的，還包括其他的目的，例如。

15、第一節(jié) 長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解旅游活動的歷史發(fā)展階段。2.了解現(xiàn)代旅游的主要特點。3.掌握旅游活動的基本構(gòu)成及分類。(重難點)4.掌握旅游業(yè)的構(gòu)成，理解旅游業(yè)的特點。(重點)一、旅游與旅游活動1旅游及其發(fā)展(1)概念：人們以審美、娛樂和社會交往等為主要目的，暫時離開常住地所經(jīng)歷的一種活動。它是人類社會經(jīng)濟和文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。(2)發(fā)展歷。

16、自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識合作探究 重難疑點 圖表技法 學(xué)以致用 文化審美暫時經(jīng)濟 休閑性帝王巡游越來越多消遣娛樂 大眾化休閑化多樣化擴大化持續(xù)化 主體客體 度假旅游 入境旅游 旅游者服務(wù) 景區(qū)內(nèi)部交通旅游業(yè)務(wù)國內(nèi)旅行社食宿度假型交通 社會服務(wù)勞動。

17、自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識合作探究 重難疑點 教材活動 課堂小節(jié) 縮小國際旅游國內(nèi)旅游經(jīng)濟收入 均衡發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)工業(yè)資源消耗型 同感 體力腦力異地文化文化素質(zhì) 民族的認(rèn) 手工藝品音樂舞蹈戲劇歷史建筑文化活動 跨國界跨地區(qū)對外開放社會穩(wěn)定勞動密集生活。