平行四邊形的面積課件

1、五年級數(shù)學(xué)上新課標(biāo)北師,第4單元多邊形的面積,3探索活動：平行四邊形的面積,第1課時平行四邊形的面積,學(xué)習(xí)新知,游戲拼圖。,5m,6m,3m,如何求這塊空地的面積？,借助方格紙數(shù)一數(shù)，比一比。,5cm,6cm,3cm,6cm,3cm。

2、5m 6m 3m 5m 6m 3m 長方形的面積 6 5 30 6m 5m 高 底 長 寬 平行四邊形的面積 長方形的面積 長方形的面積 長 寬 底 高 平行四邊形的面積 S a h 1 為了方便停車 很多停車位設(shè)計成平行四邊形 如圖 如何求出這個停車位的面積 想一想并與同伴交流 已知這個停車位的底是4 8m 對應(yīng)的高是2 5m 它的面積是多少 4 8 2 5 12 m2 2 畫圖并與同伴說一說。

3、平行四邊形的面積 一 創(chuàng)設(shè)情境 引出問題 二 提出問題 過渡 這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)平行四邊形的面積 問題 回憶一下 我們是用什么方法得出長方形的面積的計算公式的 一 出示情境 這兩個花壇哪一個大呢 要知道它們的面積 我只會求長方形的 二 動手實踐 深入探究 一 借助方格 初步探究 1 我特別想知道你們是怎么得到這個結(jié)論的 誰來說說你是怎么數(shù)的 2 有沒有不同的方法 有什么辦法能幫助我們數(shù)得更快一。

4、平行四邊形的面積,用數(shù)方格的方法試一試！,6,4,6,4,24,24,你發(fā)現(xiàn)了什么？,把平行四邊行轉(zhuǎn)化為已經(jīng)會算面積的圖形,動手操作驗證猜想,動手操作驗證猜想,動手操作驗證猜想,（1）平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形后，兩種圖形的面積有什么變化？ （2）轉(zhuǎn)化成的長方形的長和寬與。

5、5m,6m,3m,5m,6m,3m,長方形的面積： 6530,6m,5m,高,底,長,寬,平行四邊形的面積長方形的面積,長方形的面積長寬,底高,平行四邊形的面積,Sah,1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計成平行四邊形， 如圖。,如何求出這個停車位的面 積？想一想并與同伴交流。 已知這個停車位的底是 4.8m，對應(yīng)的高是2.5m， 它的面。

6、大 兒 子 小 兒 子6米 3米 6米 3米老財主分地 你 發(fā) 現(xiàn)了 什 么 活 動 1： 認(rèn) 真 仔 細(xì) 找 數(shù) 學(xué) 數(shù) 格 子 的 方 法 計 算 面 積 1.通 過 剪 一 剪 ， 拼 一 拼 ，我 把 平 行 四 邊 形 變 成 了。

7、南 席 學(xué) 校 閆 春 蘭 數(shù)一數(shù)，填一填：平行四邊形底米高米面積平方米 長 方 形長米寬米面積平方米6 4 246 4 24你發(fā)現(xiàn)了什么 原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高長方形的長長方形的寬 長方形的面積 長 寬平行四邊形的面積 高原。

8、7cm4cm5cm 1 2 3 4 56 7 8 9 10 1112 13 14 15 1617 18 19 20 21 22123456 7 8910 1112不滿一格的都按半格計數(shù)。 演示1演示2演示3 高底7cm4cm 高底4cm7。

9、平 行 四 邊 形 的 面 積執(zhí) 教 ： 張 家 小 學(xué) 魏 小 玉 同 學(xué) 們 我 們 學(xué) 習(xí) 過 哪 些 平 面 圖 形長 方 形 面 積 長 寬 正 方 形 面 積 邊 長 邊 長 誰 種 的 地 更 大 呢 6m5m 6m5m 3m。

10、快樂學(xué)習(xí) 動手動腦 同 學(xué) 們 我 們 學(xué) 習(xí) 過 的 平 面 圖 形 哪 些 圖 形長 方 形 面 積 長 寬 正 方 形 面 積 邊 長 邊 長 c z p st y cm zm 課 前 準(zhǔn) 備 5厘 米 3厘米1 這 個 長 方 形。

11、寬長長方形的面積長寬 拉成什么變了面積變大還是變小變成了什么 這是什么圖形平行四邊形它有什么特征兩組對邊分別平行且相等 底高平行四邊形的面積 長方形與平行四邊形有 關(guān)系長寬底高 還有哪些不同的剪拼方法 長方形面積長寬平行四邊形面積底高 S。