蒜葉的生長

1、五年級數(shù)學(xué)下冊蒜葉的生長觀察物體（三）分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案五年級數(shù)學(xué)下冊蒜葉的生長教案教學(xué)內(nèi)容:蒜葉的生長（義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級下冊第28到29頁）教材分析：教材提出“你注意過蒜葉的生長過程嗎？”這一問題，讓學(xué)生小組合作種三盆蒜瓣，觀察、記錄根須的生長情況，并繪制單式折線統(tǒng)計圖，記錄分別放在陽光下和房間里的兩盆不同蒜瓣的蒜葉生長情況并繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。讓學(xué)生在活動中綜合應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計知識，進一步熟悉統(tǒng)計的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。學(xué)情分析：本課是學(xué)生學(xué)習(xí)了折線統(tǒng)計圖之后安排的一次綜合實踐活動課。在實。