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唯物主義和唯心主義課件

不像我追求的是精神上的滿足。第二框 唯物主義和唯心主義。1.識記唯物主義和唯心主義的含義。學(xué)會判斷什么觀點屬于唯物主義、什么觀點屬于唯心主義。自主學(xué)習(xí)。一、唯物主義。1.唯物主義和唯心主義的分歧。2.唯物主義的根本觀點。

唯物主義和唯心主義課件Tag內(nèi)容描述:

1、我說兄弟,都過大半輩子了,你們?nèi)松甲非笮┥堆剑?當然是賺很多很多money,想買啥就買啥!啊哈哈。,忒俗!一看你就沒品位,你追求的是物質(zhì)的滿足,是唯物主義者;不像我追求的是精神上的滿足,是唯心主義者。同樣是地球人,做人的差距怎么那么大呢!,第二課 百舸爭流的思想,第二框 唯物主義和唯心主義,1.識記唯物主義和唯心主義的含義;學(xué)會判斷什么觀點屬于唯物主義、什么觀點屬于唯心主義;區(qū)分唯物主義的三種基本形態(tài)和唯心主義的兩種基本形態(tài)。 2.培養(yǎng)識別不同哲學(xué)派別本質(zhì)的能力。 3.堅持用辯證唯物主義世界觀認識世界,用辯證唯物。

2、學(xué)案2唯物主義和唯心主義,第一單元第二課百舸爭流的思想,自主學(xué)習(xí),合作探究,熱點追蹤,達標檢測,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí),一、唯物主義,1.唯物主義和唯心主義的分歧:圍繞和誰是本原的問題展開。2.唯物主義的根本觀點。

3、復(fù)習(xí)回顧 唯物主義 唯心主義 可知論 不可知論 生活 實踐 首先遇到和無法回避的問題 一切哲學(xué) 不能回避和必須回答的問題 貫穿于哲學(xué)發(fā)展的始終 第二課百舸爭流的思想 2 2唯物主義與唯心主義 一 唯物主義 1 唯物主義的。

4、第二框唯物主義和唯心主義 一 唯物主義 二 唯心主義 提示 三 哲學(xué)史上的 兩個對子 探究點一 探究點二 探究點一唯物主義的三種基本形態(tài)互動探究 上述人物的觀點分別屬于什么哲學(xué)派別 提示荀子的觀點屬于古代樸素唯物。

5、第二框唯物主義和唯心主義,自主預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.哲學(xué)的基本問題是什么?2.哲學(xué)的基本問題包括哪兩方面的內(nèi)容?對這兩方面內(nèi)容的不同回答劃分了哪些哲學(xué)派別?3.為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題?,學(xué)習(xí)目標,一、唯物主義1.唯物主義和唯心主義的根本觀點(1)唯物主義和唯心主義的分歧,是圍繞展開的。(2)唯物主義的根本觀點:物質(zhì)是,意識是,先有后有,決定。(3)唯心主義的根本觀點:是本原的,依。

6、第二框唯物主義和唯心主義,課前預(yù)習(xí),核心突破,課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.哲學(xué)的基本問題是什么?2.哲學(xué)的基本問題包括哪兩方面的內(nèi)容?對這兩方面內(nèi)容的不同回答劃分了哪些哲學(xué)派別?3.為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題?,學(xué)習(xí)目標,課標要求:援引經(jīng)典作家的言論,說明對世界的不同看法形成不同的哲學(xué)。,4.結(jié)合具體事例,明確哲學(xué)的“兩個對子”及其關(guān)系。,1.識記唯物主義、唯心主義的含義。,知識梳理。

7、學(xué)案2唯物主義和唯心主義,第二課百舸爭流的思想,某位學(xué)者問某位農(nóng)民工:“你是做什么的?家在哪兒?追求什么?”農(nóng)民工回答:“打工的,家在深山,出來追求富裕。”學(xué)者:“我追求精神的滿足,是唯心主義;你追求物質(zhì)的滿足,是唯物主義?!彼伎寄阏J為該學(xué)者對唯物主義和唯心主義的劃分正確嗎?為什么?,提示,走進生活,不正確。因為劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是:思維和存在何者是本原,不是將追求物質(zhì)或精神作為劃分。

8、第一單元,生活智慧與時代精神,第二課 百舸爭流的思想,第2框 唯物主義和唯心主義,主干知識梳理,1根本觀點:認為__________是本原的,意識是派生的,先有物質(zhì)后有意識,物質(zhì)決定意識。 2三種基本形態(tài)及特點 (1)古代樸素唯物主義:認為世界是物質(zhì)的,堅持了__________的根本方向,本質(zhì)上是正確的。但它把物質(zhì)歸結(jié)為_________________,把復(fù)雜的問題簡單化了。,唯物主義,物。

9、第二框唯物主義和唯心主義,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.知識目標 (1)識記唯物主義、唯心主義的含義。 (2)理解近代形而上學(xué)唯物主義的局限性;相對于唯物主義和唯心主義的斗爭來說,辯證法和形而上學(xué)的斗爭僅具有從屬的意義。 (3)學(xué)會判斷什么觀點屬于唯物主義、什么觀點屬于唯心主義;區(qū)分唯物主義的三種基本形態(tài)、唯心主義的兩種基本形態(tài)。 2.能力目標 培養(yǎng)識別不同哲學(xué)派別本質(zhì)的能力。 3.情感、態(tài)度和價值觀目。

10、第二框唯物主義和唯心主義,現(xiàn)實生活中,有的人靠算命、看風(fēng)水斂財,還有的人打著傳統(tǒng)文化和科學(xué)的旗號迷惑和欺騙公眾,如利用“計算機算命”“幸運數(shù)字”“星座命運”等各種命運預(yù)測活動招徠篤信者。 【思考】你周圍是否存在迷信現(xiàn)象?這些現(xiàn)象的實質(zhì)是什么?,自主學(xué)習(xí)新知突破,1唯物主義和唯心主義的分歧 (1)圍繞物質(zhì)和意識誰是________的問題展開的。 (2)唯物主義根本觀點:________是本原的。

11、哲學(xué) 的 基本問題,思維和存在的關(guān)系問題,是什么,為什么,思維和存在 何者為第一性,思維和存在 有無同一性,小結(jié):,即意識和物質(zhì)的關(guān)系問題,唯物主義,唯心主義,可知論,不可知論,存在決定思維,思維決定存在,承認能正確認識存在,否認能正確認識存在,從生活實踐看:首先遇到且無法回避。 從哲學(xué)研究看:首先遇到且必須回答。 從哲學(xué)發(fā)展看:貫徹哲學(xué)發(fā)展的始終。,唯物主義 和 唯心主義,第二課第。

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