我是班級(jí)值日生

1、小朋友 你們知道是誰(shuí)把教室打掃得干干凈凈的嗎 情景導(dǎo)入 值日生 在干凈 整潔的教室里學(xué)習(xí) 生活會(huì)感到很舒服 很高興 大家能更好地學(xué)習(xí) 那值日的具體工作是什么 怎樣才能當(dāng)好值日生呢 一起來(lái)學(xué)習(xí)第七課 我是班級(jí)值日生。

2、7 我是班級(jí)值日生 值日就是每日有一些同學(xué)把教室打掃得干干凈凈 今天我值日 看書(shū)26頁(yè)內(nèi)容 值日 撒水 掃地 拖地 擦黑板 擦柜子 澆花 擦玻璃 值日生早上早來(lái) 課間還要少玩 為什么還那么高興呢 思考 下雨了小明兩腳都是泥 就進(jìn)了教室 玲玲掃地時(shí) 滿教室都飛著灰塵 小剛拖完地說(shuō) 強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水 強(qiáng)強(qiáng)說(shuō) 我是擺桌椅的 我不去 我是小老師 今天冬冬當(dāng)值日生 但下午一放學(xué)他就回家了 手工課上完了 小。

3、第二單元我們的班級(jí)第7課我是班級(jí)值日生 激趣導(dǎo)入 欣賞歌曲 我是班級(jí)值日生 歌曲 值日生 今天輪到哪幾個(gè)同學(xué)值日 請(qǐng)你們跟大家說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣值日的 今天的值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎 值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng) 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 關(guān)心班級(jí) 不怕臟和累 為班級(jí)盡職盡責(zé) 議一議 下面這些值日生遇到了一些難題 你們能幫幫他們嗎 聽(tīng)故事 一起評(píng)價(jià)羊羊值日生是否合格 說(shuō)一說(shuō) 你喜歡這樣的值日生嗎 羊羊怎樣做才好呢 請(qǐng)同學(xué)們舉手。

4、我是班級(jí)值日生 小汽車?yán)蠋?觀看視頻 值日生 在干凈 整潔的教室里學(xué)習(xí) 生活會(huì)感到很舒服 很高興 大家能更好地學(xué)習(xí) 那值日的具體工作是什么 怎樣才能當(dāng)好值日生呢 一起來(lái)學(xué)習(xí)第七課 我是班級(jí)值日生 吧 在這樣的教室里學(xué)習(xí) 你的心情會(huì)怎么樣 我是星期 值日 我做了 這個(gè)學(xué)期開(kāi)始 咱們班的同學(xué)都開(kāi)始輪流值日了 你知道自己是哪一天值日嗎 你值日的時(shí)候做了些什么呢 在我們的班級(jí)中值日要做哪些事情 掃地 擺。

5、7我是班級(jí)值日生 唱一唱 說(shuō)一說(shuō) 大家知道今天誰(shuí)是值日生嗎 值日生要做什么呢 想一想我們班的值日生還要做什么呢 值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí) 值日勞動(dòng)是大家的事 大家都要?jiǎng)邮肿?每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人 都應(yīng)該盡職盡責(zé) 不怕臟 不怕累 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦 值日生是快樂(lè)的 同時(shí)也是辛苦的 在值日的過(guò)程中還會(huì)遇到這樣或那樣的難題 大家都是怎么做的呢 你值日的時(shí)候遇到過(guò)。

6、教學(xué)課題第7課：我是班級(jí)值日生課型新授授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)一課時(shí)備課教師教學(xué)目標(biāo)1.討論值日生的工作內(nèi)容，討論在值日時(shí)我們應(yīng)該怎么做。2.知道當(dāng)值日生是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的表現(xiàn)。培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀。3.知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則，要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，有集體意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：值日生的工作內(nèi)容，討論在值日時(shí)我們應(yīng)該怎么做。道當(dāng)。

7、部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，應(yīng)該（ ）。A自暴自棄B動(dòng)腦筋，想辦法C自己還沒(méi)想辦法，就先去找別人幫忙。

8、部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 為什么要學(xué)習(xí)，說(shuō)法不對(duì)的是（ ）。A不學(xué)習(xí)就不能掌握知識(shí)。B不學(xué)習(xí)就沒(méi)有生活的本領(lǐng)。C不學(xué)習(xí)就不。

9、2020年二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 做完值日，看到窗子沒(méi)關(guān)，我選擇（ ）A不管它B馬上關(guān)好C假裝沒(méi)看見(jiàn)2 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）A失敗是成功之母B要想成功就不怕失敗C二者都正確3 . 下面說(shuō)。

10、二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 動(dòng)動(dòng)腦筋想（ ），改掉拖拉壞習(xí)慣。A辦公B辦法C辦事2 . 下面說(shuō)法正確的是（ ）A從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)都是天生就有的。B小玲是個(gè)電腦迷。她說(shuō)：“我在家利。

11、北京市二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 為了克服馬虎的毛病，我們不能（ ）。A什么事都要?jiǎng)e人提醒自己B制訂計(jì)劃，把要做的事列出清單C有條理、按秩序做事情2 . 我們是小學(xué)生了，在教室里上課時(shí)應(yīng)該（ ）。ABC。

12、合肥市二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）A我們小孩子需要學(xué)習(xí)，大人不用學(xué)習(xí)了。B做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)。C英語(yǔ)太難了，我可以不學(xué)。

13、道德與法制二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 7 我是班級(jí)值日生姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 動(dòng)動(dòng)腦筋想（ ），改掉拖拉壞習(xí)慣。A辦公B辦法C辦事2 . 下課鈴響了，你應(yīng)該（ ）。A。

14、歡迎進(jìn)入政治 課堂,值日生遇到困難時(shí),首先單獨(dú)找當(dāng)事人交談，明確分工合作,其次，及時(shí)找其他同學(xué)一起商量解決問(wèn)題,最后，找班主任出面解決問(wèn)題,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

15、歡迎進(jìn)入政治 課堂,怎樣才能當(dāng)好值日生,為什么要每天值日？,值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。,遇到下面的情況，你該怎么辦？,遇到下面的情況，你該怎么辦？,遇到下面的情況，你該怎么辦？,遇到下面的情況，你該怎么辦？,我是優(yōu)秀值日生,請(qǐng)各小組討論選出本組的1名優(yōu)秀值日生。,更多教學(xué)資源持續(xù)更新，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):小學(xué)好。

16、歡迎進(jìn)入政治 課堂,小朋友，你們知道是誰(shuí)把教室打掃得干干凈凈的嗎？,情景導(dǎo)入,值日生！,在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會(huì)感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)。,那值日的具體工作是什么？怎樣才能當(dāng)好值日生呢？一起來(lái)學(xué)習(xí)第七課我是班級(jí)值日生吧！,課題引入,說(shuō)一說(shuō)：在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你的心情會(huì)怎么樣？,我是星期（ ）值日，我做了（ ）。,一、今天我值日,學(xué)習(xí)新知,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，咱們班的同學(xué)都開(kāi)始輪。

17、值日打掃的順序 1、把椅子掛到課桌上 2、對(duì)教室地面進(jìn)行灑水 3、用掃把清掃地面 4、掃完之后用拖把拖地 5、最后把椅子從課桌上拿下來(lái) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

18、任務(wù)一： 勞動(dòng)光榮 任務(wù)二：小組內(nèi)討論交流怎么能做好值日工作？ 要求： 1.每一組值日生中，具有相同工作的值日生組成一個(gè)小組，交流討論怎么做 好自己的值日工作。 2.同組值日生組成一個(gè)小組，交流討論本組的值日工作怎么能做的又好又快？ 制作光榮獎(jiǎng)狀 1.你要頒給誰(shuí) 2.這位同學(xué)獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng) 3.你是誰(shuí) 頒獎(jiǎng)典禮。

19、7 我是班級(jí)值日生 今天我值日 今天我值日今天我值日 唱一唱 說(shuō)一說(shuō)：大家知道今天 誰(shuí)是值日生嗎？ 值日生要做什么呢？ 想一想我們班的值日生還要做什么呢？ 掃地、擦桌子、擦窗臺(tái) 維持紀(jì)律 值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué) 習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮?做，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該盡 職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦這種情況怎么辦 值日生是快樂(lè)的，同時(shí)也是辛。