A. are B. is C. not。Unit 1 My classmates?! ?. Who sings _________ than Tim。
五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、Unit 2 Going to school (Period 1),英語(yǔ)牛津深圳版 五年級(jí)上,教學(xué)目標(biāo),How do you come to school? I come to school.,by bike,by bus,by car,on foot,I come to school on foot.,I walk to school .,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo),I come to school by bike.,教學(xué)目標(biāo),I come to school by car.,教學(xué)目標(biāo),I come to school by bus.,by bike,foot,car,bike,by car,on foot,bus,by bus,教學(xué)目標(biāo),Missing game,by bus,by car,on foot,bybike,by car,by bike,Jill: How do you come to school, Joe? Joe: I come to school by bus. I live far from our。
2、The Fourth Period,Lets talk Lets try,grandfather,grandmother,father,mother,This is my grandparents house . Whats in front of the house ? They are flowers . They are lots of flowers .,Zhang Peng ,Mike and Sarah are talking together . Theyre talking about Zhang Pengs living room . Lets go and see what are in his living room .,Questions,1)Are there any pictures in Zhang Pengs living room ? 2)Who draws the pictures ? 3)Whose plants are they ? 4)Where is the garden ?,1)Are there any pictur。
3、M1U1 Did you come back yesterday? I學(xué) 習(xí) 目 標(biāo): 1.I can read the new words:met, you, those, ice cream, us, finish, hurry, wait, drop; 2.I can read and understand the text. 3.I can use the key poin。
4、Module 1 unit 2 We bought ice creams 【教材分析】 本節(jié)課是小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社New Standard English小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)Module 1 unit 2第一課時(shí),Lingling在寫給Daming的postcard中介。
5、Module 3 Places and activities Unit 1 A day at school Period Two Teaching contents: Find, count and write Teaching Aims: 1. 知識(shí)目標(biāo):Asking “How” questions to find out the quantity e.g. How many fl。
6、Module 3 Places and activities Unit 3 Follow the signs! 第五教時(shí)(5th Period) 一、主要新授內(nèi)容(Main new contents) Revision 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)(Learning objectives) 1學(xué)生能夠運(yùn)用Dont 表示所禁止的。
7、Module 8 單元 教材 分析 學(xué)習(xí)單詞often sometimes always never 等頻度副詞的使用,并運(yùn)用often always表達(dá)個(gè)人的習(xí)慣。 使用Do you want/want/like/often的問(wèn)句,詢問(wèn)并介紹個(gè)人的習(xí)慣和喜好,與他人交流。 單元。
8、Its mine. 教材分析 本節(jié)課是外研出版社五年級(jí)上冊(cè)Module 4 Unit 1 Its mine!的內(nèi)容,是這個(gè)模塊的開始,學(xué)習(xí)一些物品所屬用名詞性物主代詞mine; yours; his; hers的表達(dá)法。要求通過(guò)本課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生能聽說(shuō)。
9、Unit 1 My Classmates Lesson 6 教學(xué)目的: 對(duì)本單元所學(xué)的生詞和句型進(jìn)行綜合的復(fù)習(xí)和檢測(cè) 教學(xué)難點(diǎn) 聽力 教學(xué)過(guò)程 1復(fù)習(xí)單詞:讀單詞卡片 選擇卡片,并用所選的單詞描述同學(xué)。 2. Part A 1) 討論畫面。
10、Unit 1 We have new friends. Lesson 1-2 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、 Im +名字 進(jìn)行自我介紹 2、 I come from+地點(diǎn) 表示來(lái)自哪里 3、 -Where are you from?=Where do you come from? -Im from=I come from 詢問(wèn)對(duì)方。
11、Module8 Unit1 What time does school start? 一、教學(xué)目的: 1、知識(shí)目標(biāo): (1)能聽懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)單詞exercise,playground,before, skip coffee, tea. (2)能聽、說(shuō)、讀并掌握句型: What time does school st。
12、Unit 13 I brush my teeth every day The first period 一. Teaching aims and demands: Be able to talk about the English studying in the winter vacation Be able to read and listen to the words and sentenc。
13、Unit 2 Who Is Taller? Lesson 12 一、 教學(xué)內(nèi)容: 完成練習(xí)Part A.B.C.D 二、 教學(xué)要求: 1在語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言。 2檢測(cè)本單元所學(xué)內(nèi)容。 三、 教學(xué)重點(diǎn): 1在語(yǔ)言環(huán)境中如何靈活運(yùn)用語(yǔ)言。 2檢測(cè)形容詞。
14、Unit3 Dates 第一課時(shí) 課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20, P22, P24。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型Whens winter holiday? Its in January and February. Whats the date today? Its.并能用該句型。
15、Unit3 school sports day 課時(shí)進(jìn)度 (第6課時(shí)) 課型特點(diǎn) 復(fù)習(xí)課 教 學(xué) 目 標(biāo) 技能目標(biāo) 1.復(fù)述課文。 2.能正確進(jìn)行自我學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。 知識(shí)目標(biāo) 1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)。 2.看圖寫話。 情感、文化、策略目標(biāo) 反思本單元學(xué)習(xí)。
16、Unit4 At Table Part A 課題 Unit4 At Table Part A 主備教師 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 四會(huì)單詞:table,spoon,knife,fork,chopsticks 四會(huì)句子:They are having diner。 重 難 點(diǎn) 靈活運(yùn)用本課單詞 學(xué)習(xí) 準(zhǔn)備 食物圖片,錄。
17、Unit4 School Things 第三課時(shí) 課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20, P22, P24。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:(1)通過(guò)聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。
18、Unit 4 What Can You Do? 一、找出畫線部分發(fā)音與其他三個(gè)不同的詞。(10分) ( )1.A. book B. cook C. goodbye D. too ( )2.A. at B. class C. have D. Saturday ( )3.A. food B. aftern。
19、Unit 5 My new room Class Name Score Listening (50分) . Listen and number. 聽音,并標(biāo)序號(hào)。(5分) .Listen and choose. 聽音,選單詞。(10分) ( ) 1. A. skirt。