小學(xué)美術(shù)6巧用對(duì)稱形

1、巧用對(duì)稱形 執(zhí) 教 ： 寧 真 海 爾 希 望 小 學(xué) 劉 治 剛?cè)嗣腊嫠哪昙?jí)第8冊(cè)第 2 課 鼓樓 怎 樣 才 能 剪 出 對(duì)稱 的 圖 形 w1 把 紙 對(duì) 折 。w2 在 紙 的 一 面 畫(huà) 出 圖 形 。w3 用 剪 刀 剪 出 圖。

2、6 巧用對(duì)稱形 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 了解對(duì)稱形與生活的關(guān)系 巧妙地設(shè)計(jì)對(duì)稱形并應(yīng)用到生活中 2 過(guò)程與方法 在欣賞感受 探究領(lǐng)會(huì)的過(guò)程中 使用剪貼等方法 完成運(yùn)用對(duì)稱圖案裝飾生活物品的設(shè)計(jì)制作 3 情感。

3、6 巧用對(duì)稱形 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知 如何設(shè)計(jì)對(duì)稱的花紋 應(yīng)會(huì) 設(shè)計(jì)出美觀的對(duì)稱形裝飾生活 能力 通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)應(yīng)用對(duì)稱形 提高學(xué)生的設(shè)計(jì)制作與審美能力 2 隱性內(nèi)容與目標(biāo) 在巧用對(duì)稱形的過(guò)程。

4、 小學(xué)美術(shù)巧用對(duì)稱形精品教案 一是設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二教學(xué)目標(biāo) 應(yīng)知：如何設(shè)計(jì)對(duì)稱的花紋。 應(yīng)會(huì)：設(shè)計(jì)出美觀的對(duì)稱形裝飾生活。 能力：通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)應(yīng)用對(duì)稱形，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)制作與審美能力。 三教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn) 通過(guò)觀察記憶生活中。

5、 巧 用 對(duì) 稱 形人美版四年級(jí)美術(shù)王 磊 以上這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn)或規(guī)律 什么叫對(duì)稱形如果一個(gè)圖形沿某條直線翻折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形 這個(gè)數(shù)學(xué)概念，你知道嗎 生活中的對(duì)稱圖形 剪對(duì)稱形的步驟。

6、巧 用 對(duì) 稱 形,人美版四年級(jí)美術(shù),以上這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn)（或規(guī)律）？,什么叫對(duì)稱形？,如果一個(gè)圖形沿某條直線翻折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形,這個(gè)數(shù)學(xué)概念，你知道嗎？,左右對(duì)稱,上下對(duì)稱,四邊對(duì)稱,中心對(duì)稱,生活中的對(duì)稱圖形,剪對(duì)稱形的步驟：,你會(huì)用對(duì)稱形裝飾物品嗎,巧用對(duì)稱形裝飾賀卡,巧用對(duì)稱形裝。

7、0 20 40 60 80 100 120 一月 二月 三月 四月 亞洲區(qū) 歐洲區(qū) 北美區(qū) 看一看 說(shuō)一說(shuō) 以下這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn)或規(guī)律 對(duì)稱：物體的左右兩部分是對(duì)應(yīng)的關(guān)系，包括大小形狀排列等，在 外觀上完全一致。 你還在什么地方。

8、巧用對(duì)稱形,人美版四年級(jí)美術(shù),以上這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn)（或規(guī)律）？,什么叫對(duì)稱形？,如果一個(gè)圖形沿某條直線翻折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形,這個(gè)數(shù)學(xué)概念，你知道嗎？,左右對(duì)稱,上下對(duì)稱,四邊對(duì)稱,中心對(duì)稱,生活中的對(duì)稱圖形,剪對(duì)稱形的步驟：,你會(huì)用對(duì)稱形裝飾物品嗎,巧用對(duì)稱形裝飾賀卡,巧用對(duì)稱形裝飾臺(tái)歷。

9、巧用對(duì)稱形,看一看 、說(shuō)一說(shuō),以下這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn)（或規(guī)律）？,對(duì)稱：物體的左右兩部分是對(duì)應(yīng)的關(guān)系，包括大小、形狀、排列等，在 外觀上完全一致。,你還在什么地方看見(jiàn)有對(duì)稱的裝飾花紋？,生活中的對(duì)稱圖形,剪對(duì)稱形的步驟：,你會(huì)用對(duì)稱形裝飾物品嗎,巧用對(duì)稱形裝飾賀卡,巧用對(duì)稱形裝飾臺(tái)歷,巧用對(duì)稱形制作筆筒,巧用對(duì)稱形制作花瓶,巧用對(duì)稱形制作其他裝飾品,.運(yùn)用所學(xué)的對(duì)稱形知。

10、巧用對(duì)稱形 看一看 說(shuō)一說(shuō) 以下這些圖片之間有什么共同的特點(diǎn) 或規(guī)律 對(duì)稱 物體的左右兩部分是對(duì)應(yīng)的關(guān)系 包括大小 形狀 排列等 在外觀上完全一致 你還在什么地方看見(jiàn)有對(duì)稱的裝飾花紋 生活中的對(duì)稱圖形 剪對(duì)稱形的步驟 你會(huì)用對(duì)稱形裝飾物品嗎 巧用對(duì)稱形裝飾賀卡 巧用對(duì)稱形裝飾臺(tái)歷 巧用對(duì)稱形制作筆筒 巧用對(duì)稱形制作花瓶 巧用對(duì)稱形制作其他裝飾品 運(yùn)用所學(xué)的對(duì)稱形知識(shí) 做一個(gè)對(duì)稱形裝飾物品 如卡片 。