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學(xué)習(xí)選購(gòu)商品

2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 學(xué)習(xí)選購(gòu)商品 1教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 通過學(xué)生的體驗(yàn) 探究等學(xué)習(xí)活動(dòng) 使學(xué)生具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí) 初步具有保護(hù)人民幣的意識(shí) 能力 培養(yǎng)學(xué)生初步具有獨(dú)立購(gòu)買簡(jiǎn)單生活?!秾W(xué)習(xí)選購(gòu)商品》教案。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的購(gòu)物品質(zhì)及購(gòu)物習(xí)慣。是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)生活能力。

學(xué)習(xí)選購(gòu)商品Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 學(xué)習(xí)選購(gòu)商品 1教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 通過學(xué)生的體驗(yàn) 探究等學(xué)習(xí)活動(dòng) 使學(xué)生具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí) 初步具有保護(hù)人民幣的意識(shí) 能力 培養(yǎng)學(xué)生初步具有獨(dú)立購(gòu)買簡(jiǎn)單生活。

2、學(xué)習(xí)選購(gòu)商品教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:了解選擇商品的有關(guān)常識(shí),學(xué)會(huì)看包裝中的有關(guān)信息,能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。 2、行為與習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的購(gòu)物品質(zhì)及購(gòu)物習(xí)慣,并能運(yùn)用于生活實(shí)際。 3、情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,做個(gè)聰明的消費(fèi)者。 教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生觀察、比較商品的不同價(jià)格,使學(xué)生學(xué)會(huì)選購(gòu)商品的初步常識(shí),逐步形成獨(dú)立的購(gòu)物能力。 教學(xué)難點(diǎn)。

3、品德與社會(huì)第七課|品德與社會(huì)第七冊(cè)學(xué)習(xí)選購(gòu)商品優(yōu)秀教案 教學(xué)思路 學(xué)會(huì)選購(gòu)商品,是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)生活能力,為他們今后能更好地適應(yīng)社會(huì)生活打基礎(chǔ)。所以,在學(xué)習(xí)的過程中,教師既要考慮學(xué)生的生活體驗(yàn)和知識(shí)范圍,又要密切聯(lián)系當(dāng)前的生活實(shí)際,使他們能夠?qū)W以致用,提高他們的消費(fèi)者意識(shí)和消費(fèi)行為。 教材首先從學(xué)生最喜愛的食品導(dǎo)人,以觀察他們身邊發(fā)生的故事、識(shí)別生活中接觸的各種食品包裝袋等方。

4、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan學(xué)習(xí)選購(gòu)商品教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與。

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