學習縱向展開議論。這些分論點之間的關系是。同時又以此反映層次間遞進的關系。解剖。2019-2020年高中語文《發(fā)現(xiàn)幸福 學習縱向展開議論》教案 新人教版必修4 寫作目標 1、了解議論文結(jié)構(gòu)的縱向模式。2、進行縱向?qū)舆M式思維訓練。學會靈活運用縱向模式展開議論。從不同角度展開議論。體現(xiàn)并列關系?？v向議論就是圍繞一個觀點。
學習縱向展開議論Tag內(nèi)容描述：
1、學習縱向展開議論,淮北市開渠中學庸球,層進式的文章一般有四種格式：,1、將中心論點進行分解，分成幾個分論點，這些分論點之間的關系是：由淺入深、由簡單到復雜。層間可用諸如“不僅而且”、“況且”等關聯(lián)詞語過渡，同時又以此反映層次間遞進的關系。,嚴于解剖自己1、要不斷進步，必須無情地“解剖我自己”。2、論述如何才能“解剖”好自己。對自己要有自知之明。（這是“解剖”好自己的前提。不了解“。
2、2019-2020年高中語文發(fā)現(xiàn)幸福 學習縱向展開議論教案 新人教版必修4 寫作目標 1、了解議論文結(jié)構(gòu)的縱向模式。 2、進行縱向?qū)舆M式思維訓練，學會靈活運用縱向模式展開議論。 3、通過寫作，認識幸福是什么，學會從。
3、學 習 縱 向 展 開 議 論 什么叫縱向議論如果說橫向議論是圍繞一個觀點，在同一個層面上，從不同角度展開議論，體現(xiàn)并列關系，那么，縱向議論就是圍繞一個觀點，從不同的層面，逐層深入地展開議論，體現(xiàn)遞進關系。如模塊四教材P74中讀書人是幸福人。
4、學 習 縱 向 展 開 議 論 閱讀下面的文字，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。 在一位畫家的屋里，我見到了一幅非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置，有一塊黑漬。我不明白這塊黑漬到底算什么生花妙筆，被畫家掛在了墻壁。
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