江蘇省2022高考數(shù)學二輪復習 專題六 應(yīng)用題講義含解析在考查基礎(chǔ)知識的同時。側(cè)重考查能力是高考的重要意向。而應(yīng)用能力的考查又是近幾年能力考查的重點江蘇卷一直在堅持以建模為主所以如何由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的建模過程的探索應(yīng)是復習的關(guān)鍵應(yīng)用。應(yīng)用題江蘇卷5年考情分析在考查基礎(chǔ)知識的同時。
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1、應(yīng)用題 江蘇卷5年考情分析 在考查基礎(chǔ)知識的同時 側(cè)重考查能力 是高考的重要意向 而應(yīng)用能力的考查又是近幾年能力考查的重點 江蘇卷一直在堅持以建模為主 所以如何由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的建模過程的探索應(yīng)是復習。
2、江蘇省2022高考數(shù)學二輪復習 專題六 應(yīng)用題講義含解析在考查基礎(chǔ)知識的同時,側(cè)重考查能力是高考的重要意向,而應(yīng)用能力的考查又是近幾年能力考查的重點江蘇卷一直在堅持以建模為主所以如何由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的建模過程的探索應(yīng)是復習的關(guān)鍵應(yīng)用。
3、應(yīng)用題江蘇卷5年考情分析在考查基礎(chǔ)知識的同時,側(cè)重考查能力是高考的重要意向,而應(yīng)用能力的考查又是近幾年能力考查的重點江蘇卷一直在堅持以建模為主所以如何由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的建模過程的探索應(yīng)是復習的關(guān)鍵應(yīng)用題的載體很多,前幾年主要考函數(shù)建。
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