有序與無(wú)序的政治參與

1、2019-2020年高中政治 綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案1 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 、了解公民參與政治生活的重要內(nèi)容和基本要求。 、理解有序參與政治生活和無(wú)序參與政治生活的區(qū)別和不同后。

2、2019-2020年高中政治綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案4 新人教版必修2 教材分析 由于本課是活動(dòng)課，因此教材篇幅不大，內(nèi)容不多，主要是先出示兩個(gè)案例，引出綜合探究活動(dòng)的主題，然后讓學(xué)生歸納出有序參與政。

3、2019-2020年高中政治 綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案7 新人教版必修2 一、設(shè)計(jì)思路 本設(shè)計(jì)從關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,重視教師的作用等方面來(lái)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。教學(xué)過(guò)程中。

4、2019-2020年高中政治綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案3 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 、了解公民參與政治生活的重要內(nèi)容和基本要求。 、理解有序參與政治生活和無(wú)序參與政治生活的區(qū)別和不同后。

5、2019-2020年高中政治綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案5 新人教版必修2 一、設(shè)計(jì)思路 本設(shè)計(jì)從關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,重視教師的作用等方面來(lái)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)。

6、2019-2020年高中政治綜合探究 有序與無(wú)序的政治參與教案1 新人教版必修2 教材分析 由于本課是活動(dòng)課，因此教材篇幅不大，內(nèi)容不多，主要是先出示兩個(gè)案例，引出綜合探究活動(dòng)的主題，然后讓學(xué)生歸納出有序參與政。

7、有序與無(wú)序的政治參與,綜合探究,有序與無(wú)序的政治參與的區(qū)別,第一，是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。第二，是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)。第三，是否正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。第四，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循憲法和法律規(guī)定的權(quán)限、職責(zé)、程序、要求，就能確保有序地參與；脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)、不遵守法律規(guī)則、不遵循程序和要求，必然導(dǎo)致無(wú)序的局面。,有序：,2004年10月。