圓周運動

1、歡迎進入物理課堂,第三單元圓周運動,1定義做圓周運動的物體，若在相等的時間內通過的圓弧長，就是勻速圓周運動2特點加速度大小，方向始終指向，是變加速運動,相等,不變,圓心,3條件合外力大小、方向始終與方向垂直且指向圓心,不變,速度,描述圓周運動的物理量主要有線速度、角速度、周期、頻率、轉速、向心加速度、向心力等，現比較如下表：,快慢,轉動,快慢,一周,圈數,方向,快慢,方向,大小。

2、第五章 曲線運動,第 四 節(jié) 圓周運動,一、圓周運動,一、圓周運動,質點的運動軌跡是圓或圓的一部分的運動叫做圓周運動,二、描述圓周運動快慢的物理量,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪中的質點都在做圓周運動。那些點運動的更快些？,思考,二、描述圓周運動快慢的物理量,（1） 物理意義：描述質點沿圓周運動的快慢.,（3）公式： （4）單位：m / s（5）方向：質點在圓周某點的線速度方向沿圓周上該點的切線方向.與半徑______,垂直,1、線速度,（2） 定義：質點做圓周運動通過的弧長 s和所用時間 t 的比值叫做線速度的大小.,可見：盡管做勻速圓周運。

3、8生活中的圓周運動,知識回顧,物體做圓周運動時，受力有何共同點 物體要受到指向圓心的向心力 向心力的特點 方向：總是指向圓心 大?。?分析做圓周運動的物體受力情況,提供向心力,受力分析,Ff,FN+mg,F,“供需”平衡 物體做勻速圓周運動,向心力公式的理解,從“供” “需”兩方面研究做圓周運動的物體,賽道的設計,實例研究1火車過彎,火車以半徑R= 300 m在水平軌道上轉彎，火車質量為8105kg，速度為30m/s。鐵軌與輪之間的動摩擦因數=0.25。,設向心力由軌道指向圓心的靜摩擦力提供,代入數據可得： Ff=2.4106N,但軌道提供的靜摩擦力最大值： Ff。

4、生活中的圓周運動,離心現象及其應用,離心運動,離心運動：做勻速圓周運動的物體，在所受合力突然消失，或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠離圓心的運動。,物體作離心運動的條件：,F合 F向心力,思考問題？,F合 = F向心力 做什么運動？,F合 = 0 做什么運動？,F合 F向心力 做什么運動？,F合 F向心力 做什么運動？,圓周,近心,切線,遠離,離心運動的應用,1、離心干燥器,2、洗衣機脫水桶,3、用離心機把體溫計的水銀柱甩回下面的液泡內,離心運動的應用,4、制作“棉花”糖,1、要使原來做勻速圓周運動的物體做離心運動，可以怎。

5、制 作：秦慶偉,圓周運動,軌跡是圓周的運動叫圓周運動。,在我們日常生活中，最常見最簡,電動機轉子各部分,皮帶輪,飛輪,單的圓周運動是勻速圓周運動。,勻速圓周運動：質點沿圓周運動，如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等，這種運動就叫做勻速圓周運動。,砂輪上各點,電子鐘指針上每 一點,時間,速度,質點做勻速圓周運動時，它通過的圓弧 跟所用的時間 之比是個定值，這個比值就是勻速圓周運動的速率（速度的大?。?單位 m/s,(v在數值上等于質點在單位時間內通過的弧長）,（線速度的大?。?質點沿半徑為r的圓周做圓周運動，周期為T，則,T,。

6、本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖1,本學案欄目開關,（,（,（,本學案欄目開關,圖2,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖3,本學案欄目開關,圖4,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,ABD,本學案欄目開關,本學案欄目開關,D,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,AD,本學案欄目開關,圖9,B,本學案欄目開關,同學們,來。

7、本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖1,本學案欄目開關,圖2,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖4,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖5,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖6,D,本學案欄目開關,圖7,本學案欄目開關,本學案欄目開關,C,本學案欄目開關,圖8,本學案欄目開關,本學案欄目開關,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

8、4 圓周運動,1理解線速度、角速度、周期、轉速等描述圓周運動快慢的物理量的概念 2理解線速度、角速度、周期之間的關系 3知道勻速圓周運動是變速運動,1.定義 物體做圓周運動通過的______與通過這段______所用____的比值 2定義式 v_____.,線速度,弧長,弧長,時間,3標、矢性 線速度是矢量，方向與圓弧_____，與半徑_____ 4勻速圓周運動 (1)定義：沿著圓周，并且線速度的大小__________的運動 (2)性質：線速度的方向是時刻_____的，所以是一種______運動,相切,垂直,處處相等,變化,變速,思考1：做勻速圓周運動的物體相等時間內通過的位移相同嗎。

9、7 生活中的圓周運動,1會分析具體圓周運動問題中向心力的來源，能解決生活中的圓周運動問題 2了解航天器中的失重現象及原因 3了解離心運動及物體做離心運動的條件，知道離心運動的應用及危害.,1.運動特點 火車轉彎時實際是在做______運動，因而具有向心加速度，由于其質量巨大，所以需要很大的_____力,鐵路的彎道,圓周,向心,2向心力來源 (1)若轉彎時內外軌一樣高，則由______對輪緣的彈力提供向心力，這樣鐵軌和車輪極易受損 (2)內外軌有高度差，依據規(guī)定的行駛速度行駛，轉彎時向心力幾乎完全由_____和______的合力提供 如圖571所示,圖571。

10、早在公元前6世紀，古希臘的畢達哥拉斯學派就認為：“一切立體圖形中最美的是球體，一切平面圖形中最美的是圓形?！?“天體至圓，萬物做到極精妙者，無有不圓。圣人之德，古今之至文、法帖，以至一藝一術，必極圓而后登峰造極?！?（清）張英聰訓齋語,“萬物皆以圓統(tǒng)之”，“圓是宇宙運行的規(guī)律，是人類社會發(fā)展的規(guī)律，是萬事萬物生滅不息的總規(guī)律！” 馬建勛圓點哲學,被譽為“天空立法者”的開普勒認為：勻速圓周運動是最為完美的運動！,5.8 生活中的圓周運動,受力分析：,Ff,提供向心力,火車以半徑R = 300m 在水平軌道上轉彎，火車質量為。

11、5.8 生活中的圓周運動,一鐵路的彎道（水平面內的勻速圓周運動）,火車在平直軌道上行駛 分析火車受力情況。,火車在彎道上行駛 分析受力情況； 做何種運動?,外軌對輪緣的彈力F充當向心力，故,m,v越大，擠壓作用越大 鐵軌和輪緣極易損壞,外軌高于內軌，重力和支 持力的合力充當向心力。,學生計算火車轉彎時限制車速與哪些因素有關,G,N,F,當 很小時，,討論： 1.當v , F 合力不足以提供向心力 外軌對輪緣有擠壓； 2.當v= , = F 合力恰好等于向心力 內外軌對輪緣都無擠壓 3.當 v , F 合力大于向心力，內軌 對輪緣有擠壓,生活中的類似問題,二拱形。

12、本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖1,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖2,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖3,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖4,本學案欄目開關,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖5,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖6,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖7,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖8,本學案欄目開關,本學案欄目開關,圖9,本學案欄目開關,本學案欄目開關,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

13、4 圓周運動,1.理解什么是線速度、角速度和周期,2.知道什么是勻速圓周運動,3.線速度、角速度及周期之間的關系,在物理學中，把質點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。,思考與討論,自行車的輪盤，飛輪，后輪中的點都在做圓周運動。哪些點運動得更快些？,比較物體在一段時間內通過的圓弧的長短,比較物體在一段時間內轉過的角度大小,比較物體轉過一圈所用時間的多少,比較物體在一段時間內轉過的圈數,要完整地描述物體做圓周運動的快慢，僅 僅從角度方面或僅僅從路程方面來考慮都是不全面的，必須綜合以上兩個方面共同考慮。,1.。

14、7 生活中的圓周運動,1.知道向心力是做圓周運動的物體半徑方向的合力，不管是勻速圓周運動還是變速圓周運動。,2.通過日常生活中的常見例子，學會分析具體問題中的向心力來源。,3.能理解運用勻速圓周運動規(guī)律分析和處理生活中的具體實例。,問題：汽車要完成像轉彎這樣的圓周運動要滿足的受力條件是什么？,必須有向心力作用,問題：汽車在水平彎道上轉彎時，受哪幾個力的作用？向心力是由誰提供？,汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力，向心力由汽車與地面間的靜摩擦力提供。,問題：要想汽車在水平彎道上能夠安全轉彎，必須滿足的條件是什么？。

15、鐵路和高速公路的轉彎處以及賽車場的環(huán)形車道，為什么路面總是傾斜的外側高、內側低(如下圖所示)?,1火車轉彎時實際是在做_______，因而具有________ 2在修筑鐵路時，要根據轉彎處__________和規(guī)定的________，適當選擇內外軌的________，使轉彎時所需的________完全由重力G和__________的合力F來提供(如圖所示)這樣，外軌就不受____________,3離心運動有很多應用，離心干燥器就是利用________________________________的裝置 4在水平公路上行駛的汽車，轉彎時所需的向心力是由________________________提供的，如果轉彎時速度過大，所需向。

16、圓周運動 教材分析,讓生命因教育而精彩,內容目錄,教學要求,課時安排,背景分析,舊教材 新課標 高考改革 合格性考試以后 選考中的必選 自主招生,讓生命因教育而精彩,核心素養(yǎng)與概念進階,第一章 拋體運動 1 曲線運動 2 運動的合成與分解 3 平拋運動 4 斜拋運動（選學） 第二章 勻速圓周運動 1 圓周運動 2 勻速圓周運動的向心力和向心加速度 3 圓周運動實例分析 4 圓周運動與人類文明（選學）,第五章 曲線運動 1 曲線運動 2 平拋運動 3 實驗：研究平拋運動 4 圓周運動 5 向心加速度 6 向心力 7 生活中的圓周運動,教科版教材,人教版教材,教材章。

17、學業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,描 述 圓 周 運 動 的 物 理 量,圓周,圓,變速,運動快慢,垂直,相切,轉動的快慢,rad/s,圈數,一周,勻 速 圓 周 運 動,處處相等,不斷變化,變速,不變,不變,學業(yè)達標測評（四） 點擊圖標進入。