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戰(zhàn)國時期的百家爭鳴習(xí)題

2019-2020年高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴習(xí)題 岳麓版必修3 1.人性本善還是性本惡。2019-2020年高中歷史 第一單元 第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴習(xí)題 岳麓版必修3 知道諸子百家。認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義。

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1、2019-2020年高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴習(xí)題 岳麓版必修3 1.人性本善還是性本惡?這是一個爭論了上千年的話題。古今中外的思想家們從兩千多年前到現(xiàn)在一直爭論不休,仍然沒有結(jié)果。

2、2019-2020年高中歷史 第一單元 第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴習(xí)題 岳麓版必修3 知道諸子百家,認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 1.掌握諸子百家的代表人物及。

3、第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 1 有學(xué)者說 春秋戰(zhàn)國時期 尤其是戰(zhàn)國時期 既是血腥 殘酷的時代 也是寬容的時代 寬容 主要指 A 諸子百家爭鳴 B 商人地位提高 C 士的興起 D 學(xué)在民間 解析 材料中血腥指的是諸侯爭霸 而寬容主。

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