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作為生物的社會(huì)教案

作為生物的社會(huì)。從中歸納出主旨。3.通過學(xué)習(xí)了解到人類社會(huì)唯有尊重生物。研究生物的智慧才能最大程度地發(fā)展自身的事業(yè)的理念。難點(diǎn)目標(biāo)。隨著城市的繁榮、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。科技的進(jìn)步。人類便不免表現(xiàn)出自視其高、自私傲慢的特點(diǎn)其。

作為生物的社會(huì)教案Tag內(nèi)容描述:

1、作為生物的社會(huì)課題名稱作為生物的社會(huì)三維目標(biāo).1.了解作者劉易斯托馬斯的生平及細(xì)胞生命的禮贊的內(nèi)容;2.掌握生物與人類社會(huì)的區(qū)別與關(guān)系,從中歸納出主旨;3.通過學(xué)習(xí)了解到人類社會(huì)唯有尊重生物,研究生物的智慧才能最大程度地發(fā)展自身的事業(yè)的理念;重點(diǎn)目標(biāo)難點(diǎn)目標(biāo)導(dǎo)入示標(biāo)隨著城市的繁榮、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人類便不免表現(xiàn)出自視其高、自私傲慢的特點(diǎn)其。

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