2019年中考政治 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題2 步入新生活 認識新自我 掌握知識 接受教育課件.ppt

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主題2步入新生活認識新自我掌握知識接受教育七年級上冊第3 4課 第一部分系統(tǒng)復習成績基石 知識網(wǎng)絡導航 考點梳理過關 適應新的學習生活 考點 考點融入新集體 考點 正確認識自己 考點 知識讓人生更亮麗6年3考 考點受教育的權利和義務6年1考 六年真題全練 從近六年來聊城市中考試題可知 學習和受教育是聊城中考?？嫉闹R點 學習的重要性 珍惜受教育的權利 履行受教育的義務往往與九年級 走科教興國之路 相關聯(lián) 2018年備考要特別注意結合2017年教育相關新聞材料 加深對社會尊重教師的理解和運用 命題點 學習的重要性 1 2015 聊城 6題 2分 孟杰回顧三年初中學習生活 感慨萬千 原本我的學習習慣和能力都不咋地 是 合作學習 的學習方式改變了我 讓我學會了學習 改善了與同學們的關系 下列關于 合作學習 的說法 你贊同 D 合作學習是一種良好的學習方式 合作學習能使同學之間互助交流 相互督促 取長補短 改善學習習慣 合作學習實行分工合作 利于培養(yǎng)協(xié)作能力和團隊精神 合作學習能讓所有同學都變成最優(yōu)秀的學生A B C D 2 2014 聊城 14題 2分 解讀漫畫 重負 中小學生過重的課業(yè)負擔 A 易造成學生近視 肥胖 睡眠不足 體質下降 造成學習時間過長 易產(chǎn)生逆反心理 厭學情緒 其至造成精神創(chuàng)傷和人格障礙 容易扼殺學生的學習興趣 創(chuàng)新思維 易于養(yǎng)成學生自主 合作 探究的學習方式A B C D 3 2014 聊城 23題 9分 習近平總書記指出 青年人正處于學習的黃金時期 應該把學習作為首要任務 作為一種責任 一種精神追求 一種生活方式 樹立夢想從學習開始 事業(yè)靠本領成就的觀念 讓勤奮學習成為青春遠航的動力 讓增長本領成為青春搏擊的能量 請運用所學知識談談對這段話的理解 習總書記的話指出了學習的重要性 學習是成才的階梯 學習對一個人的生存和發(fā)展具有重要意義 學習可以提高品德修養(yǎng) 學習可以增長才干 學習才能適應社會發(fā)展的要求 學習是國家發(fā)展對公民的要求 受教育是我國公民的一項基本義務 每個公民都有責任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻 知識經(jīng)濟時代對勞動者的素質提出了更高的要求 如果不繼續(xù)學習 不及時更新自己的知識結構 將會成為新的 文盲 在學習型社會中 樹立終身學習的觀念 不斷學習 不斷進步 應是我們一生的追求 命題點珍惜受教育權利 履行受教育義務 4 2013 聊城 8題 2分 郭可江學的是行政管理專業(yè) 對蔬菜的生產(chǎn)技術了解不夠 他專門到山東壽光聘請農(nóng)技專家指導種植蔬菜 材料體現(xiàn)了 A 知識是財富 科學技術是第一生產(chǎn)力 知識經(jīng)濟時代 要樹立終身學習的觀念 受教育是公民的基本權利 又是公民的基本義務 競爭最理想的結果是 雙贏 A B C D 5 2016 聊城 21題 18分 關注教育發(fā)展助力扶貧攻堅 習近平總書記給 國培計劃 2014 參訓教師的回信中指出 全面建成小康社會 最艱巨的任務在貧困地區(qū) 我們必須補上這個短板 扶貧必扶智 讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育 是扶貧開發(fā)的重要任務 也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑 1 讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育 這有利于保障他們能夠公平地享有哪項權利 受教育權 2 請你結合所學知識 談談為什么讓貧困地區(qū)的孩子們公平享有這一權利是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑 教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎 在科學技術迅猛發(fā)展 人類知識急劇增加 社會競爭空前激烈的形勢下 一個國家的公民只有通過教育 才能掌握知識 增長才干 豐富和完善自己 才能獲得良好 的就業(yè)機會 享受現(xiàn)代文明 受教育能改變我們的生活和命運 是每個人自身生存和發(fā)展的要求 是我國公民的一項基本權利 教育落后 人才匱乏是貧困的重要原因 讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育 才能促進他們成才成長 才能更新觀念 不斷開拓創(chuàng)新 更好地促進和改變家鄉(xiāng)建設 和全國人民一起走向共同富裕 3 助力扶貧攻堅 你能為貧困地區(qū)的孩子改善學習條件做點什么 至少答出三個方面 示例 向同學發(fā)起和貧困地區(qū)的孩子們 一幫一 結對幫扶的活動倡議 給貧困地區(qū)的孩子們捐贈圖書 資料和各種學習工具等 在家長的幫助下 利用節(jié)假日走進貧困地區(qū) 和貧困地區(qū)的孩子共同學習 積累經(jīng)驗 與貧困地區(qū)的孩子建立書信聯(lián)系 互相交流學習情況 相互勉勵 共同進步 呼吁全社會捐款捐物 改善貧困地區(qū)孩子的學習條件等 其他答法 只要站在 我 的角度回答 有利于幫助貧困地區(qū)的孩子改善學習條件亦可 猜押預測 從今年春季開學起 全國城鄉(xiāng)統(tǒng)一實施 兩免一補 政策 即 免除學雜費 免費提供教科書 向家庭經(jīng)濟困難寄宿生補貼生活費 這意味著 A A 孩子的受教育權得到了更好地保障B 學生能自覺完成規(guī)定的學習任務C 孩子的各種權益都得到了充分實現(xiàn)D 我國的人口素質得到了迅速提高 人告知以有過 則喜 孟子 這句名言告訴我們認識自我的途徑是 B A 通過自我觀察認識自己B 通過他人了解自己C 通過集體了解自己D 通過寫日記了解自己 2016年我國繼續(xù)實施教育扶貧工程 加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展 強化教育扶貧政策保障 幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學前教育 改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育學校辦學條件 這一系列教育扶貧工作有利于 A 消除貧困地區(qū)的輟學現(xiàn)象 保障貧困地區(qū)兒童的受教育權 縮小城鄉(xiāng)之間教育水平的差距 重視教育事業(yè) 維護教育公平A B C D 目前 聊城市正在積極建設文明城市 以推動城鎮(zhèn)化建設 而文明城市的建設依賴全體市民文化素養(yǎng)的提高 為此 某校七年級同學開展了以 愛我愛鄉(xiāng) 提高文化素養(yǎng) 為主題的研究性學習活動 請你參與 教育不僅能改變個人的生活和命運 而且關系到國家的未來 當代科學技術的進步已成為經(jīng)濟發(fā)展的最主要動力 科學技術的發(fā)展和進步關鍵在人才 基礎在教育 信息收集 第一小組的同學收集到教育部頒發(fā)的兩個教育工作要點 第一 實施免試就近入學制度 實行學區(qū)制和九年一貫對口招生 第二 大力促進教育公平 健全家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系 擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面 逐步縮小校際 區(qū)域 城鄉(xiāng)差距 保障每個孩子都能有學上 上好學是國家的重要職責 第一小組的同學通過學習教育部頒發(fā)的工作要點 得出重要結論 國家重視教育事業(yè) 1 請從國家繁榮發(fā)展的角度分析國家為什么要重視教育事業(yè) 實地調研 第二小組的同學通過走訪 發(fā)現(xiàn)盡管國家重視教育事業(yè) 但是初中生厭學 輟學情況較為突出 他們發(fā)現(xiàn) 初中生厭學 輟學的一個很重要原因是部分同學的父母不重視教育 為了提醒同學們要自覺維護合法權利 他們在網(wǎng)上搜到了一幅漫畫 見圖 2 請問漫畫中的父親侵犯了兒子的什么權利 受教育權 第三組同學學習了第一組和第二組同學的調研報告 很有感觸 對于怎樣降低輟學率 他們有自己的想法 同學甲 我父母離異 都不管我的學習 但我認為學習是我自己的事 我不會輟學 同學乙 我認為提高寫作能力 要多留意周圍世界 解數(shù)學難題 要多想方法 背書要找關鍵詞 學習雖然辛苦 但更多的是樂趣 干嘛要退學 同學丙 僅靠盲人摸象 學習難以進步 只有眾人拾柴火焰才會高 3 甲 乙 丙三位同學在學習過程中分別運用了哪種學習方式 甲 自主學習 乙 探究學習 丙 合作學習 心得交流 感悟提升 研究性學習結束后 同學們都認識到了自己的使命及肩上所擔負的責任 大家一致認為要珍惜受教育權利 自覺履行受教育義務 為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的青春 4 請你為該班同學能更好地履行受教育義務提兩條合理化建議 青少年要遵紀守法 尊敬師長 努力學習 自覺完成學習任務 珍惜在校學習的機會 自覺接受九年制義務教育 樹立遠大理想 增強社會責任感 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 學會自主學習 合作學習 探究學習的學習方式