學(xué)案5離散型隨機(jī)變量及其分布列.ppt

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求簡(jiǎn)單隨機(jī)變量的分布列,以及由此分布列求隨機(jī)變量的期望與方差.這部分知識(shí)綜合性強(qiáng),涉及排列、組合、二項(xiàng)式定理和概率，仍會(huì)以解答題形式出現(xiàn)，以應(yīng)用題為背景命題是近幾年高考的一個(gè)熱點(diǎn).,1.離散型隨機(jī)變量隨著試驗(yàn)結(jié)果變化而變化的變量稱為隨機(jī)變量，所有取值可以___________的隨機(jī)變量，稱為離散型隨機(jī)變量.,一一列出,2.離散型隨機(jī)變量的分布列一般地,若離散型隨機(jī)變量X可能取的不同值為x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一個(gè)值的概率為p1,p2,…pn則稱表此表稱為離散型隨機(jī)變量X的概率分布列，簡(jiǎn)稱為X的分布列.根據(jù)概率的性質(zhì)，離散型隨機(jī)變量的分布列具有如下性質(zhì)：①_________________________________;②_________________________________.,pi≥0,i=1,2,…,n,,3.兩點(diǎn)分布如果隨機(jī)變量X的分布列是，其中0＜p＜1，q=1-p，則稱離散型隨機(jī)變量X服從參數(shù)為p的二點(diǎn)分布.,4.超幾何分布一般地,在含有M件次品的N件產(chǎn)品中，任取n件，其中恰有X件次品數(shù)，則事件{X=k}發(fā)生的概率為P（X=k）=，k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n}，且n≤N,M≤N,n,M,N∈N*.稱分布列為超幾何分布列.如果隨機(jī)變量X的分布列為超幾何分布列，則稱隨機(jī)變量X服從__________.,超幾何分布,考點(diǎn)1求離散型隨機(jī)變量的分布列,某人參加射擊，擊中目標(biāo)的概率為.（1）設(shè)ξ為他射擊6次擊中目標(biāo)的次數(shù)，求隨機(jī)變量ξ的分布列；（2）若他連續(xù)射擊6次，設(shè)δ為他第一次擊中目標(biāo)前沒(méi)有擊中目標(biāo)的次數(shù)，求δ的分布列；（3）若他只有6顆子彈，若擊中目標(biāo)，則不再射擊，否則子彈打完，求他射擊次數(shù)ξ的分布列.,【分析】這4個(gè)小題中的隨機(jī)變量的意義都很接近，因此準(zhǔn)確定義隨機(jī)變量的意義是解答的關(guān)鍵.,【解析】（1）隨機(jī)變量ξ服從二項(xiàng)分布B(6,)，而ξ的取值為0,1,2,3,4,5,6,則(ξ=k)=(k=0,1,2,3,4,5,6).故的分布列為：,（2）設(shè)δ=k表示前k次未擊中目標(biāo)，而第k+1次擊中目標(biāo)，δ的取值為0,1,2,3,4,5，當(dāng)δ=6時(shí)表示射擊6次均未擊中目標(biāo)，則P(δ=k)=(k=0,1,2,3,4,5)，則P(δ=6)=.故δ的分布列為：,（3）設(shè)ξ=k表示前k-1次未擊中，而第k次擊中，k=1,2,3,4,5,∴P(ξ=k)=(k=1,2,3,4,5)；而ξ=6表示前5次未擊中，∴P(ξ=6)=.故ξ的分布列為：,【評(píng)析】從上面各小題可以看出求隨機(jī)變量的分布列，必須首先弄清ξ的含義及ξ的取值情況，并準(zhǔn)確定義“ξ=k”,問(wèn)題解答完全后應(yīng)注意檢驗(yàn)分布列是否滿足第二條性質(zhì).注意射擊問(wèn)題與返回抽樣問(wèn)題是同一類問(wèn)題.,從一批有10個(gè)合格品與3個(gè)次品的產(chǎn)品中，一件一件地抽取產(chǎn)品，設(shè)各個(gè)產(chǎn)品被抽取到的可能性相同.在下列三種情況下，分別求出直到取出合格品為止時(shí)所需抽取次數(shù)ξ的分布列.（1）每次取出的產(chǎn)品都不放回此批產(chǎn)品中；（2）每次取出一件產(chǎn)品后總以一件合格品放回此批產(chǎn)品中.,（1）ξ的取值為1,2,3,4.當(dāng)ξ=1時(shí)，即只取一次就取得合格品，故P（ξ=1）=.當(dāng)ξ=2時(shí)，即第一次取到次品，而第二次取到合格品，故P（ξ=2）==.類似地，有P（ξ=3）==,P(ξ=4)==.所以，ξ的分布列為：,（3）ξ的取值為1,2,3,4.當(dāng)ξ=1時(shí)，即第一次就取到合格品，故P(ξ=1)=.當(dāng)ξ=2時(shí)，即第一次取到次品而第二次取到合格品，注意第二次再取時(shí)，這批產(chǎn)品有11個(gè)合格品，2個(gè)次品,故P(ξ=2)==;類似地，P(ξ=3)==,P(ξ=4)==.,因此，ξ的分布列為：,考點(diǎn)4超幾何分布,在一次購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，假設(shè)某10張券中有一等獎(jiǎng)券1張，可獲價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；有二等獎(jiǎng)券3張，每張可獲價(jià)值10元的獎(jiǎng)品；其余6張沒(méi)有獎(jiǎng).某顧客從此10張中任抽2張.求：（1）該顧客中獎(jiǎng)的概率;（2）該顧客獲得的獎(jiǎng)品總價(jià)值X（元）的概率分布列.,【分析】利用超幾何分布公式計(jì)算，注意分清N，M，n,k的取值分別是多少.,【解析】（1)P=1-.或P=即該顧客中獎(jiǎng)的概率為.,（2）X的所有可能值為:0,10,20,50,60(元)，且P(X=0)=,P(X=10)=,P(X=20)=,P(X=50)=,P(X=60)=.故X的分布列為:,【評(píng)析】本題以超幾何分布為背景，主要考查了概率的計(jì)算、離散型隨機(jī)變量分布列的求法及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.,某校組織一次冬令營(yíng)活動(dòng),有8名同學(xué)參加,其中有5名男同學(xué),3名女同學(xué),為了活動(dòng)的需要,要從這8名同學(xué)中隨機(jī)抽取3名同學(xué)去執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù),記其中有X名男同學(xué).(1)求X的分布列;(2)求去執(zhí)行任務(wù)的同學(xué)中有男有女的概率.,(1)X~H(3,5,8),X可取0,1,2,3.P(X=0)=P(X=1)=(X=2)=P(X=3)=∴X的分布列為:(2)去執(zhí)行任務(wù)的同學(xué)中有男有女的概率為：P(X=1)+P(X=2)=+=.,1.掌握離散型隨機(jī)變量的分布列,需注意:(1)分布列的結(jié)構(gòu)為兩行,第一行為隨機(jī)變量X所有可能取得的值;第二行是對(duì)應(yīng)于隨機(jī)變量X的值的事件發(fā)生的概率.看每一行,實(shí)際上是:上為“事件”，下為事件發(fā)生的概率，只不過(guò)“事件”是用一個(gè)反映其結(jié)果的實(shí)數(shù)表示的.每完成一列,就相當(dāng)于求一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的概率.(2)要會(huì)根據(jù)分布列的兩個(gè)性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)求得的分布列的正誤.2.離散型隨機(jī)變量在某一范圍內(nèi)取值的概率等于它取這個(gè)范圍內(nèi)各個(gè)值的概率之和.3.處理有關(guān)離散型隨機(jī)變量的應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵在于根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定恰當(dāng)?shù)碾S機(jī)變量.,,1.離散型隨機(jī)變量的概率分布列的兩個(gè)本質(zhì)特征：pi≥0(i=1,2,…,n)與是確定分布列中參數(shù)值的依據(jù).2.求離散型隨機(jī)變量的分布列，首先要根據(jù)具體情況確定ξ的取值情況，然后利用排列、組合與概率知識(shí)求出ξ取各個(gè)值的概率.,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)上天天有進(jìn)步！,