四川外語學院重慶第二外國語學校2017屆高三生物上學期第一次月考試題
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四川外語學院重慶第二外國語學校2017屆高三生物上學期第一次月考試題 一、選擇題:本題共6小題,每小題6分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 1、在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結構是 A.細胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體 2、生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是 A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式 B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基 C.有氧呼吸時,生成物H2O中的氧來自氧氣 D.H2O在光下分解,產生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) 3、下列有關生物大分子的敘述,正確的是 A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 B.一種病毒同時含有DNA和RNA C.口服胰島素對糖尿病患者有效 D.高溫使蛋白質變性失活且不能恢復 4、 下表中有關人體細胞化合物的各項內容,正確的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5、下列關于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是 A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的 B.該病是由于特定染色體的數目增加造成的 C.該病是由于染色體組數目成倍增加造成的 D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的 6、人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。 PrPc的空間結構改變后成為PrPsc (朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導更多的PrPc轉變?yōu)镻rPsc,實現朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據此判斷,下列敘述正確的是 A.朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中 B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同 C.蛋白質空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化 D. PrPc轉變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程 三、非選擇題;包括必考題和選考順兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據要求做答。 (一)必考題(11題,共129分) 29、(7分) 如圖是人體細胞內兩種重要有機物A和E的元素組成及其相互關系圖,請分析回答下列問題: (1)①是指 ;物質E為____ ,其徹底水解的產物是____________________ _ 。 (2)有些劣質奶粉中摻入植物淀粉,嬰兒長期食用會造成營養(yǎng)不良,并出現浮腫形成“大頭娃娃”。營養(yǎng)不良主要是因為缺少圖中的______(填字母)。 (3)若E分子由n條肽鏈組成,物質b的平均分子質量為x,控制E分子合成的基因含y個堿基,則E分子的相對分子質量最大為____________________。 30、(14分)某一單基因遺傳病家庭,其父母和弟弟的表現型均正常,女兒患病。 (1)根據家族病史,該病的遺傳方式是 ;母親的基因型是 (用A、a表示)。在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時 染色體之間自由組合。 (2)檢測發(fā)現,正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內為僅含前45個氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產生的原因是 。 (3)分子雜交技術可用于基因診斷,其基本過程是用標記的DNA單鏈探針與 進行雜交;為制備大量探針,可利用 技術。 31、(8 分) 腸道病毒EV71 為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖。 據圖回答下列問題: (1)腸道病毒EV71的遺傳物質是 ;圖中物質M 的合成場所是 。催化①、②過程的物質N 是 。 (2)假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基,其中A和U占堿基總數的40%。以病毒基因組+RNA 為模板合成一條子代+RNA 的過程共需要堿基G和C 個。 (3)圖中+RNA的功能是 。(寫兩項即可) (4)病毒衣殼由VP1、VP2、VP3 和VP4 四種蛋白組成,其中VP1、VP2、VP3 裸露于病毒表面,而VP4 包埋在衣殼內側并與RNA 連接,另外VP1 不受胃液中胃酸的破壞。若通過基因工程生產疫苗,四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是 ,更適宜作為抗原制成口服疫苗的是 。 32、(10分)無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體?;卮鹣铝袉栴}: (1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的雌蕊上,授粉后需要進行______。四倍體植株上產生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產生的雄配子結合,形成含有______條染色體的合子。 (2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的 分裂。 (3)為了在短期內大規(guī)模繁殖三倍體植株,理論上可以采用 ____的方法。 (二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應題號右邊的方框涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。 39、[生物——選修1:生物技術實踐](15分) 蘋果醋是以蘋果汁為原料經發(fā)酵而成的?;卮鹣铝袉栴}: (1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產的第一階段,在酵母菌細胞的 中進行,其產物乙醇與 試劑反應呈現灰綠色,這一反應用于乙醇的檢驗;過程③在酵母菌細胞的 中進行。與無氧呼吸相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度 。 (2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產生的乙醇轉變?yōu)榇姿岬倪^程,根據醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在 條件下才能完成。 (3)在生產過程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度 (填 “低于”或“高于”)第二階段的。 (4)醋酸桿菌屬于 核生物,其細胞結構中 (填“含有”或“不含有”)線粒體。 40.【生物——選修3:現代生物科技專題】(15分) 已知生物體內有一種蛋白質(P),該蛋白質是一種轉運蛋白,由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性?;卮鹣铝袉栴}: ⑴從上述資料可知,若要改變蛋白質的功能,可以考慮對蛋白質的 進行改造。 ⑵以P基因序列為基礎,可以通過 來獲得目的基因。所獲得的基因表達時是遵循中心法則的,中心法則的全部內容包括 的復制;以及遺傳信息在不同分子之間的流動,即 。 ⑶蛋白質工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質功能出發(fā),通過 和 ,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列,據此獲得基因,再經表達、純化獲得蛋白質,之后還需要對蛋白質的生物 進行鑒定。 4- 配套講稿:
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