中班主題 二：快樂的家.doc

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幼兒教育：________ 中班主題 二：快樂的家 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中班主題 二：快樂的家 一、 目標： 1認識各種常見的家用電器，初步了解使用方法。認識各種各樣的鎖，探索鎖的使用方法。認識消形及特征。 2了解家庭設施以及電與火的用途，知道消防隊員的工作職責及消防與人們生活的關系。懂得安全用電和防火的方法。 3結合經驗，用繪畫的方式表現我心目中的小屋。在折衣服褲子的基礎上，通過變化折疊桌子和椅子。 4知道家庭的主要成員，有感情地朗誦詩歌，進行簡單的仿編。通過圖片、文字兩種符號的排列，感知繞口令的格律和押韻。努力尋找圖片的前后關系，尋求閱讀規(guī)律。 5能一一對應地給小動物匹配相應的實物和數字卡片。能按實物大小、數量多少進行5以內的正確排序。 6感知歌曲中說唱的情趣，能較準確的接唱和齊唱。唱準附點音符 二、活動安排見表： 教育活動 游戲區(qū)域和日?；顒?家長工作 環(huán)境創(chuàng)設 科學：家用電器 / 各種各樣的鎖 / 紅色的消防車 美術：我的小屋 / 桌子和椅子 / 蘑菇房子 / 禮花（新時代第55頁） / 做月餅（新時代第67頁） /和平鴿（新時代第81頁）健康：注意安全用電 / 我不玩火 / 失火了怎么辦 社會：我喜歡的家 / 消防隊員真勇敢 / 我愛國旗、國徽和國歌語言：詩歌：我的家/散文詩欣賞：中秋節(jié)的月亮/繞口令：小板凳歪歪/語言游戲：找朋友/閱讀：蘑菇房子/謎語：猜水果數學：數物匹配（一）/數量排序/看實物印數字和點子音樂：歌曲：辦家家/歌表演：蓋房子/律動：頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。 將幼兒的繪畫作品《我的小屋》、紙版畫《蘑菇房子》展示在美術區(qū)域中，供幼兒交流欣賞。將師生共同收集的各種各樣的鑰匙放在科學區(qū)域中，讓幼兒在日常生活中，進行開鎖和關鎖的操作活動。在角色區(qū)中開設《娃娃家》的游戲，進一步感知家的溫暖。將幼兒用書放在語言閱讀區(qū)中，供幼兒在日常活動中自主地閱讀詩歌《我的家》、繞口令《小板凳歪歪》以及童話《蘑菇房子》，進一步培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。在數學區(qū)中放置數字印章、數字卡片、實物卡片、實物排序卡片以及分類盒等供幼兒操作。在音樂區(qū)中提供給幼兒表演《蓋房子》的材料供幼兒表演。 1．向孩子介紹家中的設施并說說其作用與方法。1． 幫助收集各種鑰匙和鎖。2． 在家督促孩子不玩電、玩火。3． 有條件的家庭可帶孩子到附近的消防隊參觀，讓幼兒了解消防隊員的工作。? 創(chuàng)設主題墻面：我有一個幸福的家照片展；自制國旗圍成的中國地圖及驕傲的中國——關于奧運的圖片展；手工作品桌子和椅子。繞口令《小板凳歪歪》的文字抄在板上，固定在墻上，參與幼兒書中的格式，部分地方留空。@@我是分割線@@ 第 3 頁 共 6 頁 中班主題教學活動反思《愛心小天使》 中二班主題教學活動反思 作者：董少婧? 單位：壽光市文家街道西城幼兒園 主題名稱 愛心小天使 主題環(huán)境的創(chuàng)設 本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源，讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜，從中明白自己也應該付出愛、愛長輩、愛為自己付出勞動的人們。 主題進行的方式 通過語言《我有一個家》，《我家有幾口人》，音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》《我們的祖國是花園》，綜合活動《媽媽和我》。其中一部分兒歌《我有一個幸福的家》《我家有幾口人》是作為飯前欣賞，目的是讓孩子在一日活動中滲透，加深理解。因為兒歌中有些句子比較易懂孩子也比較感興趣。通過故事《中秋月兒圓》制作課《做月餅》的學習讓孩子對傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)有了更深刻的認識。在制作五星紅旗時我們還帶幼兒到小學部看了升國旗儀式。 一日活動中主題內容的滲透 在平時的日常生活中還貫穿給孩子以知識的滲透。還知道一些重要的節(jié)日，如：3月8日婦女節(jié)、9月9日重陽節(jié)、10月1日國慶節(jié)等。在兒歌《我有一個家》中的關于父母的姓名、屬相、家庭住址、電話號碼等內容通過家園互動讓孩子了解并熟悉。 主題目標的完成 通過學習這一主題，激發(fā)了孩子愛父母、愛家的情感，增進孩子對家庭成員的了解和熱愛之情，激發(fā)愛媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們真的是長大了，沒有了以前的任性、愛發(fā)脾氣、不聽話等，知道自己的事情要自己做。在歌曲《我們的祖國是花園》這一首歌我們在上的時候不太順利，歌詞太長、歌速有些快，孩子跟隨老師唱可以唱下來，重復的旋律部分孩子們唱的很好。于是在平時戶外活動時我便帶領孩子唱，有一部分孩子基本上能跟上節(jié)奏。不過也有部分孩子對知識接受比較慢，我們會利用課余時間來進行復習鞏固。 家園合作 我們?yōu)楹⒆觽儼才帕艘粋€小任務——“請你做一件讓爺爺、奶奶高興的事情”有的孩子為爺爺奶奶端水、敲敲背、捶捶腿、給爺爺奶奶拿水果等。 主題內容的延伸 幼兒是在溫暖社會的關愛中成長起來的，因此，在家進行一次感恩活動《我為家人做一件有益的事》讓幼兒在體驗、感受家人給與愛的幸福和甜蜜的同時，從中明白自己應該付出愛、愛長輩、愛為自己付出勞動得人們，這樣生活才會美好。 主題活動的不足 不足之處：對節(jié)日的理解有些欠缺，多個節(jié)日在復習的時候有些孩子會將節(jié)日混淆?，不太明白其中的意思。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁