2019秋四年級音樂上冊 第一單元《趕海的小姑娘》教案 新人教版.doc
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趕海的小姑娘 教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo) 會唱歌曲《趕海的小姑娘》 教 學(xué) 重 難 點(diǎn) 重點(diǎn)：會唱歌曲《趕海的小姑娘》 難點(diǎn)：會唱歌曲《趕海的小姑娘》 方 法 與 手 段 方法：小組合作教學(xué)法 手段：錄音機(jī) 板書設(shè)計(jì) 趕海的小姑娘 馬金星 詞 劉詩召 曲 四分之二：以四分音符為一拍，每一小節(jié)有兩拍 達(dá)標(biāo)檢測 唱歌曲《趕海的小姑娘》 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 我的個性化修改 一 導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們，你們見過大海嗎？誰來說說他見過的大海是什么樣子的？ 同學(xué)分別說出對大海的印象：海水藍(lán)藍(lán)的咸咸的，海風(fēng)吹在臉上的感覺很涼爽。 2、看來同學(xué)們和大海已經(jīng)是老朋友了，那同學(xué)們再來說說大海邊有什么呢？ 同學(xué)：大海邊有沙灘、有貝殼、還有礁石…… 師：那今天我要給同學(xué)們上的音樂課跟什么有關(guān)呢？（大海）對了，首先我把這歌曲唱一遍，同學(xué)們仔細(xì)聽了，等下我要提問的。 二 教唱歌曲《趕海的小姑娘》 教師范唱《趕海的小姑娘》歌曲一遍，同學(xué)們喜歡聽這歌曲嗎？那好，今天我們就認(rèn)真的學(xué)，你們學(xué)會了，會比老師還唱得好呢！ 學(xué)生自主發(fā)言， 喜歡 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 我的個性化修改 1分樂句教唱歌曲一遍。 2用琴聲伴奏較唱歌曲兩遍。 3重點(diǎn)講解休止符和延音的唱法。 三 同學(xué)和老師一起把《趕海的小姑娘》完整地演唱兩遍。 四 結(jié)束新課。 同學(xué)們和老師一起把《趕海的小姑娘》完整演唱兩遍 教學(xué)反思下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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