2019-2020年八年級體育 第 4周 第2次課教案8 .doc
《2019-2020年八年級體育 第 4周 第2次課教案8 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年八年級體育 第 4周 第2次課教案8 .doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級體育 第 4周 第2次課教案8 教材 一、蹲撐,前滾翻成蹲立 二、免子舞 教 學 目 標 認知目標:學生知道前滾的動作要領,并了解免子舞的練習方法。 技能目標:學生能初步掌握前滾翻動作,能做到滾翻圓滑成直線。 情感目標:培養(yǎng)學生自覺遵守規(guī)則的竟爭意識,增強樂感,提高審美觀念。 教學 過程 教學 內容 教 師 活 動 時 間 學 生 活 動 練習次數(shù) 準 備 部 分 一 常規(guī) 二 游戲 一、 體育委員整隊,報告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內容和任務。 二、 “找朋友” 規(guī)則:看誰反應快又準。 教法:1、講解方法和規(guī)則。 2、哨音、口令指揮練習。 三、 徒手操練習 1、 頭部運動 2、 上肢運動 3、 體轉運動 4、 全身運動 5、 跳躍運動 6、 整理運動 10` 一、 隊列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動充分。 二、1學生分成四隊 2各組在小組長帶領下開始活動。 要求:注意力集中,認真練習。 4*8 基 本 部 分 一前滾翻 一、 學習前滾翻 動作要領:兩腳蹬地,后腦、肩、背、臀、腿依次著地,迅速團身滾翻起。 1、 墊上滾翻 2、 完整技術練習 教法:1、結合看圖,自己練習。 1. 組織形式: 若干次 基 本 部 分 二、 免子舞 2、“球”、“正方體”實物示范滾動,并要求學生積極回答問題。 3、 示范講解完整動作。 4、 學生練習,廵回指導。 5、 小組集中講評。 6、 小組竟賽、總結。 二、免子舞 教法:1、講解、示范動作。 2、教師帶領學生口令下練習。 3、集中講評,提出注意事項。 4、教師口令提示,并音樂伴奏練習。 5、指導學生兩手可任意擺動音樂伴奏下練習。 25` 5` 各組長帶到指定地點成密集隊形站好。 要求:動作認真,團結協(xié)作 學法:1學生結合掛圖,自由練習。 2按老師要求認真有序練習,并樂意接受教師指導。 3小組正誤對比練習。 4各小認真負責地評估各自的動作質量并打分。選派代表參加竟賽。 二隊形同上 學法:1認真聽、看、模仿。 2按要求慢節(jié)拍練習。 3聽口令練習。 4聽音樂口令提示練習。 5音樂伴奏,兩手可任意擺動練習。 2次 結 束 部 分 一 整理 放松 二 小結 一、領做放松操 二、本課總結講評 1.學生自我評估學習情況 2.教師總結 3.布置收還器材 三、師生再見 5` 一、隨教師做充分放松 二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、調整呼吸 實 施 情 況 記 載 班級 預計 負荷 練習 平均 密度35 %心率140 次/分 日期 學生基本達到要求。 場 地 器 材 墊子9塊- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級體育 4周 第2次課教案8 2019 2020 年級 體育 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3298982.html