七年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.1《練習(xí)使用顯微鏡》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能說(shuō)出顯微鏡的構(gòu)造和作用 2.能說(shuō)出顯微鏡的使用方法 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 顯微鏡的使用方法 學(xué)法指導(dǎo): 認(rèn)識(shí)和練習(xí)使用顯微鏡是本節(jié)的重點(diǎn),了解顯微鏡的功能和成像特點(diǎn)是本節(jié)課的難點(diǎn). 學(xué)習(xí)過(guò)程: 自然界有形形色色、多種多樣的生物,大多數(shù)生物都有相同的結(jié)構(gòu)-細(xì)胞,我們要了解細(xì)胞,首先要借助什么樣的工具來(lái)觀察? 一、A顯微鏡的構(gòu)造(先記住后再填寫(xiě)) 二、使用顯微鏡 閱讀課本37頁(yè)—39頁(yè)內(nèi)容,思考以下問(wèn)題。 (1)顯微鏡的使用步驟有哪些? (2)使用顯微鏡觀察時(shí),為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡? (3)在顯微鏡下能看清寫(xiě)在不透明紙上的字嗎?對(duì)所要觀察的材料要求是什么? (4)如果將玻片標(biāo)本向左移動(dòng),觀察到的圖像應(yīng)該向什么方向移動(dòng)? 在顯微鏡下面觀察到的圖像是正像還是倒像呢? (5)長(zhǎng)度為1cm的線段,放在顯微鏡下面觀察,看到的圖像的長(zhǎng)度是多長(zhǎng)? 如何計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)? 導(dǎo)學(xué)檢測(cè): 1.小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的字是( ) A.下 B.上 C. D. 2.在顯微鏡下觀察,若要看清視野左方的物體,請(qǐng)問(wèn)玻片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)( ) A.左方 B.右方 C.上方 D.下方 3.觀察玻片標(biāo)本時(shí),若視野的上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)( ) A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡 4.某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),他兩眼視力正常,且習(xí)慣用右手寫(xiě)字,則他使用顯微鏡時(shí),應(yīng)( ) A.閉左眼,用右眼觀察 B.閉右眼,用左眼觀察 C.兩眼睜開(kāi),用左眼觀察 D.兩眼睜開(kāi),用右眼觀察 5.小剛同學(xué)正在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡有5х和10х兩種,物鏡有10х和40х兩種,下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是( ) A.目鏡5х,物鏡10х B.目鏡10х,物鏡10х C.目鏡5х,物鏡40х D.目鏡10х,物鏡40х- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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