2019年五年級(jí)品德與社會(huì) 我給學(xué)校提建議教案 教科版.doc
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2019年五年級(jí)品德與社會(huì) 我給學(xué)校提建議教案 教科版 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生為學(xué)校提建議,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 2、通過參與學(xué)校的管理,體驗(yàn)合格小公民的民主意識(shí)。 3、通過這項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的觀察能力和分析問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 調(diào)查的表格、有關(guān)的錄像、相片。 活動(dòng)過程 一、提出這次活動(dòng)的目的 1、討論:同學(xué)們,我們?cè)谛@生活了這么長(zhǎng)的時(shí)間,你們喜歡什么樣的學(xué)校呢?你們理想中的校園又是什么樣子的?(讓學(xué)生討論,可以簡(jiǎn)單的畫一畫) 2、明確目標(biāo) 學(xué)校是我們的第二個(gè)家,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,溫馨的氛圍是我們大家的追求。為了使我們的“家”變得更美好,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我們給學(xué)校提建議吧。 二、實(shí)際的調(diào)查 1、明確調(diào)查的內(nèi)容。 根據(jù)自己對(duì)學(xué)校的了解,想好調(diào)查的內(nèi)容,設(shè)計(jì)好調(diào)查的表格。 2、小組交流一下要調(diào)查的內(nèi)容。 3、制作表格 調(diào)查項(xiàng)目 調(diào)查內(nèi)容 合理化建議 校園建設(shè) 校園的綠化、美化情況 教學(xué)設(shè)施的配備 學(xué)校是否有安全隱患 環(huán)境衛(wèi)生狀況 管理措施 學(xué)生的作息時(shí)間 班規(guī) 校訓(xùn) 對(duì)學(xué)生的法制教育 學(xué)生的活動(dòng) 活動(dòng)場(chǎng)地 活動(dòng)的時(shí)間 活動(dòng)的方式 活動(dòng)的落實(shí) 教師的狀況 老師的教學(xué)方法 課堂教學(xué)于與課后輔導(dǎo) 對(duì)學(xué)生的管理 4、小組采訪。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在校園進(jìn)行采訪。每個(gè)小組采訪一項(xiàng)內(nèi)容,這樣比較系統(tǒng)。 5、完成表格,提出自己的合理化的建議。分析學(xué)校哪些方面做得好,還有哪些不足的地方? 三、匯報(bào)總結(jié) 我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)了許多的問題,你們能不能用自己喜歡的方式,提出自己的建議,將這些建議反映給我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)的部門呢? 學(xué)校是我們的家,我們還可以給生活的社區(qū)提出更好的建議呢,也許我們的建議沒有被采納,只要我們盡力,我們就問心無(wú)愧了。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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