七年級(jí)生物下冊(cè)4.6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件教案學(xué)案練習(xí)（打包4套）（新版）新人教版.zip

七年級(jí)生物下冊(cè)4.6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件教案學(xué)案練習(xí)（打包4套）（新版）新人教版.zip,年級(jí),生物,下冊(cè),4.6,神經(jīng)系統(tǒng),組成,課件,教案,練習(xí),打包,新版,新人 4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 1、手指被扎痛，痛覺形成的部位是（ ） A、感覺器 B、效應(yīng)器 C、指尖 D、大腦皮層 2、一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可以摔傷的部位是（ ） A、大腦 B、小腦 C、脊髓 D、下肢骨骼 3、醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳，沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人。該類病患腦可能沒有受到損傷的部位是（　?。? A、大腦 B、小腦 C、腦干 D、大腦皮層 4、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是如下圖所示的細(xì)胞。以下對(duì)這種細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A、這種細(xì)胞叫神經(jīng)元 B、這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核 C、這種細(xì)胞的細(xì)胞包括胞體和突起兩部分 D、這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能 二、能力提升 5、對(duì)人體的各種運(yùn)動(dòng)，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是（ ） A、循環(huán)系統(tǒng) B、神經(jīng)系統(tǒng) C、呼吸系統(tǒng) D、消化系統(tǒng) 6、飲酒過量，語無倫次，走路搖晃不定，說明酒精已傷害到（ ） A、大腦 B、小腦 C、腦干 D、脊髓 7、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)容的敘述中，不正確的是（　?。? A、大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B、神經(jīng)中樞是中樞神經(jīng)系統(tǒng)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體集中的區(qū)域 C、神經(jīng)中樞都位于大腦皮層里 D、脊髓里也有一些非條件反射的神經(jīng)中樞 8、小明的奶奶某天突然發(fā)病，右上肢癱瘓，不聽使喚，經(jīng)醫(yī)生檢查，肌肉并無損傷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（ ） A、肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)不夠靈活 B、肱二頭肌和肱三頭肌受損傷 C、肌肉內(nèi)血管受損 D、支配右上肢的神經(jīng)受損 三、課外拓展 9、下圖是腦的側(cè)面半球，據(jù)圖填空： （1）①是 ，它的表層叫做 ，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，這些功能區(qū)可稱為 。人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是：動(dòng)物的大腦皮層上沒有 中樞。 （2）當(dāng)圖中的【 】 受損，會(huì)引起呼吸、循環(huán)障礙而立即死亡；當(dāng)圖中【 】 受損，會(huì)表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)。 （3）“中風(fēng)”病人的四肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀，這是因?yàn)開_____________。 （4）有人患了“腦血栓”，失去了說話能力，這是由于血栓壓迫了大腦皮層的 。 四、中考鏈接 10、（聊城）醉駕會(huì)危及自身和他人的生命安全，原因是酒精會(huì)使人（　?。? A、腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài) 　　 B、血管舒張，血壓升高 C、呼吸加快，記憶力下降 　 D、影響食物的消化與吸收，運(yùn)動(dòng)乏力  參考答案 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 1、【答案】D 2、【答案】C 3、【答案】C 4、【答案】B 二、能力提升 5、【答案】B 【解析】：人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式，必須靠體液來運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)．其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。 6、【答案】B 【解析】：中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．因此人喝醉了酒，走路搖晃不定，說明酒精已傷害到了小腦．。 7、【答案】C 【解析】：非條件反射是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成。所以，神經(jīng)中樞不僅在大腦皮層里有，脊髓、腦干中也有。 8、【答案】D 【解析】：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自神經(jīng)傳來的興奮，肌肉受刺激后就收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，因而產(chǎn)生各種動(dòng)作．當(dāng)支配右上肢的神經(jīng)受損傷時(shí)，右上肢就會(huì)癱瘓。 三、課外拓展 9、【答案】 （1）大腦；大腦皮層；神經(jīng)中樞；語言 （2）③腦干；②小腦； （3）大腦皮層中的身體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷 （4）語言中樞 【解析】：（1）大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上具有調(diào)節(jié)人體某一生理活動(dòng)的功能區(qū)，即神經(jīng)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)）、視覺中樞、聽覺中樞，其中，語言中樞為人類所特有。 （2）腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。 （3）人的大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；“中風(fēng)”的病人損傷了大腦皮層的軀體運(yùn)動(dòng)中樞，因而出現(xiàn)身體一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀。 （4）大腦皮層上重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）．因此失去說話能力的腦血栓患者是血栓壓迫了語言中樞。 【中考鏈接】 10、【答案】A 【解析】：少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒，酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象；嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡．由此表明過量的酒精會(huì)麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)． 4 4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 預(yù)習(xí)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍 1.描述神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的組成和功能。 2.說明人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。 3.通過分析資料，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。 二、預(yù)習(xí)要點(diǎn) 1.神經(jīng)系統(tǒng)是由什么組成的？ 2.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？ 3.神經(jīng)細(xì)胞的組成？ 三、預(yù)習(xí)檢測(cè) 1.神經(jīng)系統(tǒng)是由 、 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。 2. 是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。 3. 和 是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分， 和 是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分。 4.神經(jīng)元又叫 。是神經(jīng)系統(tǒng) 和 的基本單位，包括 和 兩部分。 探究案 一、合作探究 探究一： 大腦的組成及作用？ 探究二： 小腦的作用？ 探究三： 腦干的作用？ 探究四： 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的分布 二、隨堂檢測(cè) 1.組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（　 ） A、大腦、中腦、小腦 　　　 B、大腦、小腦、腦干 C、大腦、小腦、腦橋　　　 D、大腦、小腦、間腦 2.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） A、突起 B、神經(jīng)元 C、細(xì)胞體 D、神經(jīng)末梢 3.雜技團(tuán)演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是（　 ?。? A、大腦　　 B、小腦 C、腦干 D、脊髓 4.人腦不包括下列哪種結(jié)構(gòu)（ ） A、大腦 B、小腦 C、腦神經(jīng) D、腦干 5.腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是（ ） A、腦神經(jīng) B、脊神經(jīng) C、脊髓 D、腦干 6.我們通過看電視、讀書、看報(bào)等方式獲取信息的過程中，需要處理大量的信息，處理的主要部位是（ ） A、脊髓 B、小腦 C、腦干 D、大腦  參考答案 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1.腦 脊髓 2.大腦皮層 3.腦 脊髓 腦神經(jīng) 脊神經(jīng) 4.神經(jīng)細(xì)胞 結(jié)構(gòu) 功能 細(xì)胞體 突起 隨堂檢測(cè) 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 3 4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 一、教學(xué)目標(biāo) 1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能 2.神經(jīng)元的組成和功能 3.人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn) 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能 （2）神經(jīng)元的組成和功能 三、教學(xué)難點(diǎn)： 嘗試從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出問題，作出假設(shè) 四、教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 圖片展示一位老人突患腦血栓，致使腦的局部血液供應(yīng)不足，盡管他的四肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀，這是為什么呢？ 今天，帶著這些問題，我們一起來學(xué)習(xí)與《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》有關(guān)的內(nèi)容。 （二）講授新課 教師：假如你現(xiàn)在是一名神經(jīng)科的醫(yī)生，有四名患者前來就醫(yī)，請(qǐng)你對(duì)他們的病情做出診斷。 教師：巡視，指導(dǎo)。 教師：如果各位醫(yī)生已經(jīng)獨(dú)立完成，請(qǐng)前后桌上的四名醫(yī)生交換一下初診意見和疑問，并將會(huì)診的最終結(jié)果寫在紙上。 學(xué)生交流討論。 教師：下面請(qǐng)各組派一名代表將你們的結(jié)論向大家宣讀，如有疑問也可提出。 學(xué)生甲：第一位患者的一側(cè)肢體不能活動(dòng)，是由于腦血栓引起腦局部供血不足，造成缺血部分失去功能的原因。我們的疑問是不能活動(dòng)的肢體是哪一側(cè)？與供血不足的部分有無關(guān)系？是什么關(guān)系？ 學(xué)生乙：患者2可能損傷了控制排尿的神經(jīng)，由此可以推斷排尿中樞在腰部的脊髓。另外脊髓還有向下傳導(dǎo)的功能，因?yàn)榇巳说南轮δ軉适АＮ覀兊囊蓡柺羌顾璩丝刂婆拍?，還有什么功能？ 學(xué)生丙：患者3可能是支配右下肢的神經(jīng)與右側(cè)的坐骨神經(jīng)受損引起的；患者4是由于腫瘤壓迫了大腦的視覺中樞造成的。 教師：在病例4中，腫瘤位置不同，癥狀相同嗎？ 學(xué)生：腫瘤位置不同，壓迫的大腦神經(jīng)中樞不同，可能導(dǎo)致不同癥狀，如失聰、失語、失明等。 教師：大家的醫(yī)學(xué)知識(shí)還可以，不過從水平上看，只能算是實(shí)習(xí)醫(yī)生吧？噢，對(duì)了你們這些實(shí)習(xí)醫(yī)生千萬不要去給人看病呀！對(duì)于有些同學(xué)的疑問下面的內(nèi)容就可以幫你解決。 教師：通過以上病例的診斷，大家對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有了哪些認(rèn)識(shí)呢？ 學(xué)生甲：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。 學(xué)生乙：神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體有著非常重要的作用。它的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病，都會(huì)引起人體的疾病。 學(xué)生丙：人體各部分之所以協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，就是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。 教師：同學(xué)們的認(rèn)識(shí)比較到位。你們想不想認(rèn)識(shí)一下神經(jīng)系統(tǒng)？下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照教材P98神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能示意圖，討論并總結(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能，如有疑問可以提出來討論回答。 學(xué)生：小組討論并進(jìn)行歸納。 教師：巡回指導(dǎo)。 教師：下面我們請(qǐng)每組出一個(gè)代表，向大家介紹神經(jīng)系統(tǒng)的各部分結(jié)構(gòu)。 學(xué)生甲：腦分為大腦、小腦和腦干。 學(xué)生乙：大腦由兩個(gè)大腦半球組成，表面是大腦皮層，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，這些功能區(qū)叫神經(jīng)中樞。 教師：講得很好。 學(xué)生丙：小腦有維持身體平衡的作用，使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確。 學(xué)生?。耗X干也是腦的組成部分，腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)。 教師：很好，說明同學(xué)們連小字內(nèi)容也學(xué)習(xí)了。 學(xué)生戊：腦的下面與脊髓相連。脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟間的聯(lián)系通路。 教師：介紹得很準(zhǔn)確 學(xué)生己：從圖中可看到由脊髓發(fā)出很多神經(jīng)，叫脊神經(jīng)，分布在軀干和四肢的肌肉里。 學(xué)生庚：腦也發(fā)出了神經(jīng)，但圖中沒有顯示。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，大都分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。腦和脊髓還有通向內(nèi)臟器官的神經(jīng)。 教師：同學(xué)們介紹得很全面，很好。從結(jié)構(gòu)功能看，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，我們把這兩部分叫...... 學(xué)生：中樞神經(jīng)系統(tǒng) 教師：腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了...... 學(xué)生：周圍神經(jīng)系統(tǒng) （三）歸納小結(jié) 提問：通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了哪些知識(shí)？ 1.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。 2.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 。 3.小腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡。 4.腦干專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)。 5.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩部分。 （五）隨堂檢測(cè) 1.組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（　 ） A、大腦、中腦、小腦 　　　 B、大腦、小腦、腦干 C、大腦、小腦、腦橋　　　 D、大腦、小腦、間腦 2.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） A、突起 B、神經(jīng)元 C、細(xì)胞體 D、神經(jīng)末梢 3.雜技團(tuán)演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是（　 ?。? A、大腦　　 B、小腦 C、腦干 D、脊髓 4.人腦不包括下列哪種結(jié)構(gòu)（ ） A、大腦 B、小腦 C、腦神經(jīng) D、腦干 5.腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是（ ） A、腦神經(jīng) B、脊神經(jīng) C、脊髓 D、腦干 6.我們通過看電視、讀書、看報(bào)等方式獲取信息的過程中，需要處理大量的信息，處理的主要部位是（ ） A、脊髓 B、小腦 C、腦干 D、大腦 六、板書設(shè)計(jì) 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 一、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 細(xì)胞體 神經(jīng)元 軸突 突起 樹突 二、神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)各組成部分的功能 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 腦 大腦 具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種神經(jīng)中樞 小腦 使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡 腦干 有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位 脊髓 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng) 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 脊神經(jīng) 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 七、作業(yè)布置 同步練習(xí)冊(cè) 八、教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是在新課程理念的指導(dǎo)下，嘗試構(gòu)建新的教學(xué)模式，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。從模式特點(diǎn)來看，此模式構(gòu)建了教學(xué)梯度，第一步讓學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的同一高度，第二步讓有不同需要的學(xué)生繼續(xù)往他們想上的臺(tái)階走；從課堂組織來說，先了解學(xué)生水平再因材施教，使教與學(xué)不是割裂的整體；從課堂效果來看，氣氛活躍，師生平等，學(xué)生興趣盎然。我認(rèn)為此種新模式是有價(jià)值的，也是最有意義的！學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、能力得以提高；他們不再被動(dòng)地學(xué)，學(xué)生成為教學(xué)的中心。 4 七年級(jí)下冊(cè) 4 6 3神經(jīng)系統(tǒng)的組成 情境導(dǎo)入 一位老人突患腦血栓 致使腦的局部血液供應(yīng)不足 盡管他的四肢沒有任何損傷 卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀 這是為什么呢 本節(jié)目標(biāo) 1 2 3 神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能 神經(jīng)元的組成和功能 人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn) 預(yù)習(xí)反饋 1 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)由腦 脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成 預(yù)習(xí)反饋 2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)由腦 脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成 預(yù)習(xí)反饋 3 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么 神經(jīng)元 預(yù)習(xí)反饋 3 神經(jīng)細(xì)胞的組成 神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元 是神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 包括細(xì)胞體和突起兩部分 課堂探究 探究一 大腦包括左右兩個(gè)大腦半球 具有感覺 運(yùn)動(dòng) 語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū) 神經(jīng)中樞 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 大腦的組成及作用 大腦 課堂探究 小腦的作用 探究二 協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) 維持身體平衡 小腦 課堂探究 探究三 腦干的作用 專門調(diào)節(jié)心跳 呼吸 血壓等人體基本的生命活動(dòng) 腦干 課堂探究 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的分布 探究四 由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng) 分布在軀干 四肢的皮膚和肌肉里 由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng) 大都分布到頭部的感覺器官 皮膚 肌肉 本課小結(jié) 5 神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞 包括細(xì)胞體和突起兩部分 1 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦 脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的 2 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 3 小腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) 維持身體平衡 4 腦干專門調(diào)節(jié)心跳 呼吸 血壓等人體基本的生命活動(dòng) 隨堂檢測(cè) 1 組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是 A 大腦 中腦 小腦B 大腦 小腦 腦干C 大腦 小腦 腦橋D 大腦 小腦 間腦2 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A 突起B(yǎng) 神經(jīng)元C 細(xì)胞體D 神經(jīng)末梢 B B 隨堂檢測(cè) 3 雜技團(tuán)演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是 A 大腦B 小腦C 腦干D 脊髓4 人腦不包括下列哪種結(jié)構(gòu) A 大腦B 小腦C 腦神經(jīng)D 腦干 B C 隨堂檢測(cè) 5 腦與軀體 內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是 A 腦神經(jīng)B 脊神經(jīng)C 脊髓D 腦干6 我們通過看電視 讀書 看報(bào)等方式獲取信息的過程中 需要處理大量的信息 處理的主要部位是 A 脊髓B 小腦C 腦干D 大腦 C D 完成同步練習(xí)冊(cè) 作業(yè)布置