七年級語文上冊第三單元11《論語十二章》課件教案學(xué)案練習(xí)(打包6套)新人教版.zip
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《論語十二章》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解《論語》的有關(guān)知識,明確其在歷史上的價值。
2.掌握重點(diǎn)字詞的讀音、含義,能熟練背誦、默寫全文。
3.理解、運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句,培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1.掌握重點(diǎn)字詞的讀音、含義、能熟練背誦、默寫全文。
2.理解、運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句,培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力。
【學(xué)習(xí)過程】
一、導(dǎo)入新課
你了解孔子嗎?你去過孔府嗎?你知道孔子的那些名言?請說給大家聽。
三、檢查預(yù)習(xí)
1.檢查預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況。
2.檢查字詞的掌握情況。
3.檢查學(xué)生搜集的作者、作品的情況。
(1)孔子:
(2)《論語》:
四、朗讀課文,了解內(nèi)容
1.范讀:學(xué)生體會語氣、語調(diào)、停頓等。
2. 自讀:學(xué)生自讀課文。
3. 自讀課文,結(jié)合課下注釋初步理解內(nèi)容。
五、細(xì)讀課文,分析賞析
1. 學(xué)習(xí)第一章
(1)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
(2)這一章主要講了什么內(nèi)容?
(3)“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”中的“朋”指什么樣的人?為什么會“不亦樂乎”呢?從中可以看出孔子對學(xué)習(xí)與交流有怎樣的態(tài)度?
2. 學(xué)習(xí)第二章
(1)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
(2)這一章主要講什么內(nèi)容?
(3)從曾子“三省”來看,古代治學(xué)之人非常重視的是什么?
3. 學(xué)習(xí)第三章
(1)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
(2)孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過程。從本章來看,學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程可分為幾個階段?
(3)道德修養(yǎng)的最高境界是怎樣的?
(4)我們從這一章中可以得到什么啟示?
4. 學(xué)習(xí)第四章、第五章
(1)子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。
孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,可以得到新的理解與體會,可以憑借這一點(diǎn)成為老師了。”
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
(2)第四章強(qiáng)調(diào)了什么?第五章闡述了什么內(nèi)容?
(3)學(xué)習(xí)與思考有什么關(guān)系?請結(jié)合孔子的話加以分析。
5. 學(xué)習(xí)第六章
(1)子曰:“ 賢 哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
(2)本章是孔子對顏回的高度評價。顏回在“陋巷”卻能“不改其樂”這一則給你的啟示是什么?
6. 學(xué)習(xí)第七章
(1)子曰:“知之者不如 好之者,好之者不如樂之者。”
(2)這一章強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)習(xí)的重要性?!爸疄橹恢獮椴恢钡降赘嬖V我們什么道理?
7. 學(xué)習(xí)第八章
(1)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”
(2)這一章是什么精神的重要表述?
8. 學(xué)習(xí)第九章
(1)子曰: “三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?
(2)這一章強(qiáng)調(diào)無論何時何地都要虛心向別人學(xué)習(xí)?!叭诵?,必有我?guī)熝??!笨鬃訉Φ茏诱f這番話的目的是什么?
9. 學(xué)習(xí)第十章
(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?
(2)這一章講時光易逝,應(yīng)珍惜時間。本章運(yùn)用了什么修辭?
10. 學(xué)習(xí)第十一章
(1)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?
(2)這一章主要講了什么內(nèi)容?
11. 學(xué)習(xí)第十二章
子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?
六、歸納總結(jié)
1. 源于本文的常用成語有哪些?
2. 全文主要內(nèi)容包括那幾個個方面?
七、達(dá)標(biāo)檢測
八、作業(yè)
1. 背誦這十二章。
2. 課外讀《論語》,并和其他同學(xué)分享。
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