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河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
指導(dǎo)教師: 王 德 勝 職稱(chēng): 教 授
所在院(系): 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院 教研室(研究室): 機(jī) 設(shè)
題 目
滾 筒 式 絞 車(chē) 傳 動(dòng) 系 統(tǒng) 設(shè) 計(jì)
學(xué)生姓名
王群星
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
08機(jī)設(shè)2班
學(xué)號(hào)
0828070028
一、 選題質(zhì)量:
1、本題目符合機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),能夠充分鍛煉和培養(yǎng)分析問(wèn)題和實(shí)際操作能力,能夠體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的要求。
2、設(shè)計(jì)任務(wù)難易程度和工作量適中,符合本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、所選題目礦井提升設(shè)備的傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)際貼合比較緊密,在實(shí)際的應(yīng)用中比較廣泛。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)機(jī)器的零件的設(shè)計(jì)和計(jì)算對(duì)我來(lái)說(shuō)是以往所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用,所以能夠滿足綜合訓(xùn)練的要求。滾筒式絞車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是具有很大的難度,對(duì)于這方面的了解不是很多,且這方面的資料也是比較少,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
二、開(kāi)題報(bào)告完成情況:
根據(jù)自己在各方面資料的收集和整理,通過(guò)對(duì)可行性的分析,結(jié)合老師給的題目的選擇,我完成了這次設(shè)計(jì)的選題。在選題結(jié)束之后,結(jié)合老師給的數(shù)據(jù)綜合分析并通過(guò)自己認(rèn)真查閱相關(guān)的資料,最后結(jié)合本身的實(shí)際情況和設(shè)計(jì)的時(shí)間任務(wù)完成了開(kāi)題報(bào)告。
三、階段性成果:
現(xiàn)階段主要成果有以下幾點(diǎn):
完成畢業(yè)實(shí)習(xí)并完成實(shí)習(xí)報(bào)告;
完成開(kāi)題報(bào)告;
完成各傳動(dòng)部件的詳細(xì)計(jì)算;
已收集整理各種資料并準(zhǔn)備繪制圖樣。
四、存在主要問(wèn)題:
現(xiàn)階段存在的主要問(wèn)題有:一是資料的查找比較困難,關(guān)于滾筒式絞車(chē)的資料非常復(fù)雜和
繁瑣,其中許多都是與設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間尋找;二是結(jié)合傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)確
定整體尺寸比較困難;三是其中牽扯到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),許多地方都是在課堂上沒(méi)有接觸過(guò)的,
還有一些牽扯到實(shí)際中的情況,一些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)也是以前在課本上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需要自己努力分析確
定其結(jié)構(gòu)。
解決方法:1 靜心認(rèn)真查找并整理相關(guān)資料
2 查找相關(guān)書(shū)籍資料學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
3 請(qǐng)教老師和專(zhuān)業(yè)相關(guān)同學(xué)
4 上網(wǎng)尋求幫助
五、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,勞動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展等方面的評(píng)語(yǔ)
指導(dǎo)教師: (簽名)
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