周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注1-32012年 11月 12日 -2012年 12月 2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 對相關(guān)資料不能準確定位；耐心查找4-10 2012年 12月 3日 -2013年 1月 20日 指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn) 掌握機械設(shè)計的基本要求 不能熟練掌握機械設(shè)計的要求和規(guī)范，需要勤加練習(xí)11-12 2013年 1月 21日 -3月 1日 指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí) 在校內(nèi)機械廠實習(xí) 對機械結(jié)構(gòu)比較生疏，需要勤加實踐13 2013年 3月 4日 -3月 8日 繼續(xù)整理資料、分析、比較各種設(shè)計方案 在導(dǎo)師的幫助下熟悉機械設(shè)計中的各種設(shè)計方案 不能區(qū)分各種方案間的不同點，對各方案中的有些概念感到模糊；需要仔細閱讀，認真研究14 2013年 3月 11日 -3月 15日 確定最合適的總設(shè)計方案 確定了總設(shè)計方案 很那最終確定總設(shè)計方案；根據(jù)實際對最后的可能方案作最后的研究15 2013年 3月 18日 -3月 22日 總體設(shè)計（包括參數(shù)計算及結(jié)構(gòu)分析計算） 進行參數(shù)計算及結(jié)構(gòu)分析 對計算公式比較陌生；回顧有關(guān)專業(yè)知識16 2013年 3月 25日 -3月 29日 總體設(shè)計（完成參數(shù)計算及結(jié)構(gòu)分析計算后繪制草圖：總裝配圖） 繪制了總裝配圖 有些方面的圖不是很清楚地畫出來17 2013年 4月 1日 -4月 5日 總體設(shè)計（最后完成部件裝配圖） 繪制了部件裝配圖 有些圖的部位認識不清楚，不能很好的完成組件圖18 2013年 4月 8日 -4月 12日 零件設(shè)計 進行零件設(shè)計 上網(wǎng)查閱資料進行改進存檔編碼：畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表系別：信機系 班級： 課題（設(shè)計）名稱：一種焊接設(shè)備翻轉(zhuǎn)機構(gòu) 開始日期：2012.11.12周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注19 2013年 4月 15日 -4月 19日 零件設(shè)計 進行零件設(shè)計 上網(wǎng)查閱資料進行改進20 2013年 4月 22日 -4月 26日 標準件的選用 進行標準件的選用 上網(wǎng)查閱資料進行改進21 2013年 4月 29日 -5月 3日 整理設(shè)計說明書 整理了設(shè)計說明書 排版先后問題22 2013年 5月 6日 -5月 10日 完成設(shè)計說明書 完成說明書的設(shè)計 排版及格式的整理23 2013年 5月 13日 -5月 17日 對圖和說明書完善、定稿 完善圖和說明書 排版及格式問題24 2013年 5月 20日 -5月 25日 排版、打印、裝訂、答辯準備 做最后的準備 認真回看自己的設(shè)計，準備答辯更順利