人教版(新課程標準)小學語文六年級上冊 第六組 詩海拾貝 同步練習.doc
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人教版(新課程標準)小學語文六年級上冊 第六組 詩海拾貝 同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 課內基礎提優(yōu) (共2題;共9分) 1. (4分)選擇正確答案的序號填入括號內。 (1)《七步詩》的作者是( ) A . 曹植 B . 曹丕 C . 曹操 (2)“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的( ) A . 《游園不值》 B . 《春望》 C . 《春夜喜雨》 2. (5分)課文回眸室(根據課文內容作答)。 (1)《花的學?!肥且皇變?yōu)美而富有情趣的_______,作者用_______的手法,展開了豐富的想象,以兒童的視角描繪了花孩子們的_______、活潑和調皮。 (2)《花的學校》是寫__________________的。 A . 泰戈爾 B . 契訶夫 C . 雪萊 二、 課文傳真機。 (共6題;共28分) 3. (3分)細讀課文深感悟。 本文最后寫西沙群島將會建設得更加美麗和富饒,這與文章的第_______(A.1;B.2;C.4)自然段相照應,體現了本文_______(A.首尾相呼應;B.段與段相呼應;C.用詞相呼應)的寫作特點,表達了作者_______(A.熱愛家鄉(xiāng);B.熱愛祖國;C.熱愛人民)的思想感情。 4. (4分)理解古詩填寫答案。 《牧童》是_______代詩人_______的作品。詩的前兩句描繪了_______的景色,后兩句抒發(fā)了_______。 5. (4分)讀一讀,選出不同類的詞。 ①_______壯麗 秀麗 麗江 美麗 絢麗 ②_______桃花 雪花 杏花 梨花 荷花 ③_______碧綠 金黃 墨綠 紅旗 天藍 ④_______黃瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 南瓜 6. (6分)把下列句子補充完整 ①榆樹_______,槐樹_______,梧桐樹葉像_______。 ②松樹四季_______,棕樹喜暖_______,守邊疆。 ③_______,報得三春暉。 7. (5分)根據課文內容連線。 《橋》_______ 以智取勝 《白楊》_______ 童年的記憶 《晏子使楚》_______ 依依惜別 《再見了,親人》_______ 扎根邊疆 《冬陽童年駱駝隊》_______ 舍小家保大家 8. (6分)按課文《看畫識字真有趣》填空。 hng r yun yun,yu y wān wān。h shuǐ qīng qīng,huǒ mio shǎn shǎn 紅_______圓 圓, _______牙彎 彎。 河 _______清 清, _______ 苗 閃 閃 niǎo er tiān shng fēi,y er shuǐ zhōng yu。 鳥 兒 天 _______飛, 魚兒 水 中 游。 xiǎo chng d shng p, mǎ er l shng pǎo。 小 蟲 地 上 爬,_______兒 路 上 跑。 三、 課外拓展提優(yōu) (共3題;共38分) 9. (12分)閱讀古詩并回答問題。 贈 花 卿 錦城絲管日紛紛, 。 , 人間能得幾回聞。 (1)將古詩補充完整。 (2)這首詩的作者是_______代詩人_______。 (3)人們常用詩歌的哪兩句來贊賞精美的音樂和文字? 10. (14分)閱讀詩《夜書所見》 (1)補全詩句。 夜書所見 蕭蕭梧葉_______, _______。 _______挑促織, _______籬落_______。 (2)《夜書所見》的作者是_______代詩人_______。由“蕭蕭梧葉”可以看出這首詩寫得季節(jié)是_______。 (3)表示時間的句子是_______。 (4)“動客情”的“情”主要指詩人的什么感情?你能寫一句話抒發(fā)這種感情嗎? 11. (12分)在下列橫線上填上合適的內容。 (1)“_______,_______?!碧瞥赫鞯倪@句話告訴我們不能片面地看問題。 (2)《村居》中描寫兒童生活的詩句是“_______,_______”。 請再寫出兩句這樣的詩“_______,_______”。 (3)“_______,_______。”作為一條古訓,流傳至今不知有多少年,縱觀我們中華民族的歷史長河,有多少仁人志士,他們?yōu)榱嗣褡宓淖饑?,寧愿獻身而不愿茍全生命。他們的光輝形象彪炳于史冊,為后人所崇仰。 (4)“_______,_______。”可用來表現教育者應當了解兒童發(fā)展的狀況和時機,及時促進兒童當下的發(fā)展。“_______,_______”??捎脕肀憩F對兒童的教育應當潛移默化,而不是強制灌輸。(填寫古詩《春夜喜雨》中的詩句) 四、 自主探究提憂 (共3題;共23分) 12. (4分)添枝加葉。 _______的金暉 _______的寂靜 _______的流蘇 _______的光華 13. (9分)知識拓展。 (1)這首詩的作者和_______、_______并稱“三蘇”。 (2)詩中畫面景物有動有靜,靜態(tài)的景物有_______、_______、_______、_______和_______,動態(tài)景物有_______和_______。 14. (10分)把詩句補充完整,并填空。 (1)當軒對尊酒,四面_______開。(唐王維《臨湖亭》) (2)五月_______照眼明,枝間時見子初成。(唐韓愈《榴花》) (3)四月南風大麥黃,_______未落桐蔭長。(唐李欣《送陳章甫》) (4)_______月中落,天香云外飄 (唐宋之問《靈隱寺》) 我發(fā)現以上四句所填的都是有關_______的詩句。 (5)近鄉(xiāng)情更怯,_______。(宋之文《渡漢江》) (6)_______,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》) (7)露從今夜白,_______。 (8)此夜曲中聞折柳,_______。(李白《春夜洛城聞笛》)我發(fā)現以上四句所填都是_______的詩句。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 課內基礎提優(yōu) (共2題;共9分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 二、 課文傳真機。 (共6題;共28分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 課外拓展提優(yōu) (共3題;共38分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、答案:略 11-2、 11-3、 11-4、答案:略 四、 自主探究提憂 (共3題;共23分) 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 14-8、- 配套講稿:
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