2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元標(biāo)測(cè)試卷新人教版.doc

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2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元標(biāo)測(cè)試卷新人教版 班級(jí)： 姓名： 得分： 一、把音節(jié)補(bǔ)充完整。（8 分） nɡ ǒu ǔ u ɡ t ɡ h 瓶 丑 補(bǔ) 滑 鋼 鐵 滾 揮 二、連一連,組成詞語(yǔ)。（8 分） 老 瓶 畫 著 議 論 額 板 花 清 揮 潤(rùn) 冷 師 紅 頭 三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8 分） sh hou dēnɡ ɡuānɡ shū zhuō chuānɡ kǒu xiān shēnɡ q mio shuǐ zhū ɡuǒ rn 四、比一比，再組詞。（8 分） 園（ 圓（  ） 只（ ） 支（  ） 進(jìn)（ ） 近（  ） ）  電（ 由（  ） ） 五、選字組詞。（8 分） 畫 化 （合 和 （  ）學(xué) （ ）作 （  ）冊(cè) ）平  繪（ （ ）氣  ） （  文（ ） ）二為一 六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（8 分） 一（ 一（  ）大稱 ）山峰  一（ 一（  ）墻 一（ ）線 一（  ）大樹 ）辦法  一（ 一（  ）大船）石頭 七、劃去括號(hào)里不正確的字。（12 分） 1.這道題，到（底 低）怎么做呢？ 2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。 3.小姑娘明亮的眼睛緊緊（閉 關(guān)）上了。 4.風(fēng)在樹葉間（刮 散步），發(fā)出（嗖嗖 沙沙）的響聲，可媽媽全（看 聽）不到。 八、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（7 分） 1.這樣（ ）我們一起玩游戲吧（ ） 2.怎么不會(huì)（ ）動(dòng)腦筋想一想（ ） 3.辦法倒有一個(gè)（ ）就是把大象宰了（ ）割成一塊一塊的再稱（ ） 九、按要求，寫句子。（6 分） 1.從早到晚，家里總是很冷清。（照樣子，寫句子） ．． 總是 2.自己 修 我們 就能 臺(tái)燈 了（連詞成句） ________________________________________________________ 十、選擇題。（4 分） 1.《玲玲的畫》告訴我們（ ）。 A.墨漬被“變“成了小花狗。 B.玲玲很善于畫畫，很聰明。 C.生活就是這樣，只要善于思考，劣勢(shì)也可能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。 2.《一封信》這個(gè)故事講了（ ）。 A.露西從一個(gè)滿腹怨氣的小姑娘，在媽媽的引導(dǎo)下，她的情緒從低落變得逐漸積極起來(lái)。 B.露西對(duì)爸爸外出充滿了責(zé)備之情。 C.露西自己經(jīng)過(guò)思考，想明白了，應(yīng)該讓爸爸放心。 十一、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（15 分） 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一 邊議論：“象這么大，到底有多重呢？” 曹操問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說(shuō)：“得（d ． děi）造一桿（ɡān ɡǎn）大秤（chn chnɡ），砍一棵大樹做秤 ． ． 桿?！庇械恼f(shuō)：“有了大秤也不成啊□誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿 秤呢□”也有的說(shuō)：“辦法倒（dǎo do）有一個(gè)，就是把大象宰了， ． 割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。 曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（4 分） 2.在方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1 分） 3.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2 分） 下沉——（ ） 重——（ ） 4.文中畫橫線的句子描寫大象的 。這句話把大象的身子比 作 ，把腿比作 。（3 分） 5.讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”，想一想，去掉這句話中帶點(diǎn)的詞“才”可以嗎？為什么？（2 分） 6.表示曹沖稱象先后順序的詞語(yǔ)是 、 、 。 （3 分） 十二、寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）（8 分） 你一定有很多的好朋友吧！把你最好的朋友向大家介紹一下好 嗎？希望把他的愛好特點(diǎn)也能寫出來(lái)，相信你能行！ 參考答案 一、p ch b h ānɡ iě ǔn uī 二、老 瓶 畫 著 議 論 額 板 花 清 揮 潤(rùn) 冷 師 紅 頭 三、時(shí)候 燈光 書桌 窗口 先生 奇妙 水珠 果然 四、花園 一只鳥 進(jìn)門 電力 圓形 一支筆 遠(yuǎn)近 由來(lái) 五、化學(xué) 畫冊(cè) 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一 六、桿 堵 棵 艘 道 條 個(gè) 塊 七、1.低 2.重 3.關(guān) 4.刮 嗖嗖 看 八、1.（，）（?。? 2.（？）（。） 3.（，）（，）（。） 九、1.王明總是認(rèn)真寫作業(yè)。 2.我們就能自己修臺(tái)燈了。 十、1.C 2.A 十一、1.děi ɡǎn chnɡ do 2.（，）（？） 3.上升 輕 4.樣子 一堵墻 四根柱子 5.不可以。加上“才”可以體現(xiàn)出曹沖才智過(guò)人。 6.先 再 然后 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)